北京市顺义区中考二模数学试卷（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 19 页共 NUMPAGES 19 页 北京市顺义区中考二模数学试卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、16的平方根是（ ） A． B．4 C．-4 D． 答案：A. 解析：根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2=a，则x就是a的一个平方根： ∵（±4）2=16，∴16的平方根是±4．故选A. 考点：平方根.2、某中学九（1）班6个同学在课间体育活动时进行1分钟跳绳比赛，跳绳个数如下： 126，144，134，118，126，152．这组数据中，众数和中位数分别是（ ） A．126，126 B．130，134 C．126，130 D．118，152 答案：C. 解析：众数是在一组数据中，出现次数最多的数据，这组数据中126出现2次，出现的次数最多，故这组数据的众数为126. 中位数是一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数）.由此将这组数据重新排序为118，126，126，134， 144， 152，∴中位数是按从小到大排列后第3，4个数的平均数，为：. 故选C. 考点：1．众数；2.3、下图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后，所得几何体（ ）  A．主视图改变，左视图改变 B．俯视图不变，左视图不变 C．俯视图改变，左试图改变 D．主视图改变，左视图不变 答案：D. 解析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形，从三视图看，将正方体①移走后，所得几何体主视图改变，左视图不变，俯视图改变．故选D. 考点：简单组合体的三视图.4、从1，2，3这三个数字中随机抽取两个，抽取的这两个数的和是奇数的概率是（ ） A． B． C． D． 答案：C． 解析：根据概率的求法，找准两点：①全部等可能情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．因此， ∵1，2，3这三个数字中随机抽取两个，共有1，2；1，3，2，3三种情况，抽取的这两个数的和是奇数的有1+2=3，2+3=5两种情况， ∴所求概率是. 故选C． 考点：概率．5、如图，BD平分，CD⊥BD，D为垂足，，则的度数是（ ）  A．35° B．55° C．60° D．70° 答案：D． 解析：∵CD⊥BD，，∴. ∴BD平分，∴. 故选D． 考点：1.角平分线的性质；2.直角三角形两锐角的关系.6、陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场，气球的种类有笑脸和爱心两种，两种气球的价格不同，但同一种气球的价格相同．由于会场布置需要，购买时以一束（4个气球）为单位，已知第一、二束气球的价格如图所示，则第三束气球的价格（单位：元）为（ ）  A．19 B．18 C．16 D．15 答案：C． 解析：要求出第三束气球的价格，根据第一、二束气球的价格列出方程组，应用整体思想求值： 设笑脸形的气球x元一个，爱心形的气球y元一个，由题意，得， 两式相加，得，4x+4y=32，即2x+2y=16. 故选C． 考点：1.二元一次方程组的应用；2.求代数式的值；3.整体思想的应用.7、如图，已知边长为4的正方形ABCD，E是BC边上一动点(与B、C不重合)，连结AE，作EF⊥AE交∠BCD的外角平分线于F，设BE＝x，△ECF的面积为y，下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是（ ）  A．B． C．D． 答案：B． 解析：如图，过点E作EH⊥BC于点H， ∵四边形ABCD是正方形，∴∠DCH=90°. ∵CE平分∠DCH，∴∠ECH=∠DCH=45°. ∵∠H=90°，∴∠ECH=∠CEH=45°．∴EH=CH. ∵四边形ABCD是正方形，AP⊥EP，∴∠B=∠H=∠APE=90°. ∴∠BAP+∠APB=90°，∠APB+∠EPH=90°．∴∠BAP=∠EPH. ∵∠B=∠H=90°，∴△BAP∽△