新教科版三年级科学上册教学计划.pdfVIP

新教科版三年级科学上册教学计划 一、学情分析 和以往的三年级学生相比，这一届三年级显得与众不同，因为他们是伴 随科学新教材共同学习成长的。 1.思维层次和行为习惯 通过一、二年级的科学学习， 学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲 和参与科学活动的愿望明显增强， 学生的观察与描述能力有了明显的发展， 在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能 力也得到培养。受年龄的限制，学生的思维依旧 处于形象思维阶段，抽象概 括和语言表达能力仍然比较弱，教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要