九年级政治一年一度人代会教学案（无答案）鲁教版.docxVIP

《一年一度人代会》导学案 教学目标: 充分感受人民是我们国家和社会的主人，国家的权力属于人民，增强主人翁意识。 初步掌握我国人民代表大会的职能和地位。 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高 实现形式。 热爱、拥护人民代表大会制度，为发展社会主义民主贡献力量。 教学重难点：“人民当家作主是本课时的教学重点。 课前预习： 1、我国国家和社会的主人是（）,我国的一切权力属于（ 1、我国国家和社会的主人是（ ）,我国的一切权力属于（ ），是如何 行使当家作主权利的? 2、我国的权力机关是（ 2、我国的权力机关是（ ）,最高权力机关是（ 3、 全国人民代表大会职权 .. 4、 人民代表大会与其它国家机关的关系怎样的？它们的根本目标是 （ . ） 5、 人大代表与人民的关系是怎样的 6、 人大代表产生的方式 7、 我国的根本政治制度是（ ）这一制度有何作用? 8、 我们青少年应当如何对待人民代表大会制度？ （请在你学会的问题后面做出标记△,有疑惑的，小组间进行讨论） 自主学习： 第一板块：聚焦人大 一：十一届人大代表五个亮点 基层代表大幅增加。2.农民工首次当代表。3. 56个民族都有代表。 4.妇女代表比例提高。5.代表中领导干部比例减少 二：2010 二：2010年3月, 卜一届全国人大三次会议在北京召开。会上代表听取、审议并通过了 政府工作报告、最高