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- 2021-11-01 发布于江苏
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数学教学设计
教 材:义务教育教科书·数学(八年级下册)
第九章 平行四边形及特殊平行四边形复习
进一步掌握平行四边形及特殊平行四边形的性质和判定。
教学目标
教学重点 平行四边形及特殊平行四边形的性质和判定
教学难点 发展学生进一步的推理能力和解决问题能力。
教学过程(教师) 集体备课 个性备课
复习知识点:
(一)平行四边形性质及判断
相应练习:
1、如图是一个平行四边形土地ABCD,后来在其边缘挖了一
个小平行四边形水塘DFGH,现准备将其分成两块,并使其
满足:两块地的面积相等,分割线恰好做成水渠,便于灌
溉,请你在图中画出分界线(保留作图痕迹),简要说明理
由.
□
2、如图, ABCD 的对角线AC、BD相交于点O,过点O 的
直线 AD、BC分别相交于点E、F。试探求OE OF是否相
等,并且说明理由。
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