哲学与人生第三周教案.pdfVIP

教 案 课程名称 德育（哲学与人生） 授课教师 教学 13 级学生 授课日期 第三周 对象 使用 哲学与人生（修订版） 出版单位 高等教育出版社 教材 课 题 第三课自觉能动与自强不息 计划学时 2 知 识 技 能 态 度 人具有自觉能动性， 使我 结合人的意识的自觉能 们能够正确地认识世界 教 动性原理，列举生活实 理解自觉能动性的特 和改造世界， 这就要求我 学 例，说明人能够在意识 点和作用；知道如何发 们必须保持良好的精神 的指导下，通过实践活 目 挥自觉能动性， 创造自 风貌和旺盛的斗志， 积极 动改造世界，对自己人 己的人生。 投身于认识世界和改造 标 生 的 发 展 产 生 重 大 影 世界的伟大实践中去， 在 响。 拼搏奋斗中成就精彩人 生。 本课是第一单元 “坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路” 的第三课 “自觉能动与自强不息” 的第一课时， 是辩证唯物论部分关于自觉能动性的 简析目标 内容。本课时的重点是自觉能动性的特点和作用。 本课的难点是自觉能动性 设定依据 的特点。 重 难 目 标 达 成 度 知识＆技能 点 点 识记 理解 应用 分析 综合 教 人的自觉能动 ◎ ◎ ◎ ◎ 学 自强不息 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 要 求 [ 创境激趣 ] 教学 材料： 马云说： “创业不是空想，如果你不去把这事情变成现实，那么什么都是浮 场景 云。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴