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试卷第 PAGE 8 页共 NUMPAGES 8 页 [同步]北师大版初中数学七年级上第四章4.4练习卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、（2011?衢江区模拟）用一副三角尺可以拼出大小不同的角，现将一块三角尺的一个角放到另一块三角尺的一个角上，使它们的顶点重合，且有一边也重合，如图．则图中∠α等于（ ）  A．15° B．20° C．25° D．30° 答案：A 解析：直角三角板的角的度数为45°、45°、90°，直接计算得出结果． 解：由图可知，∠α=60°﹣45°=15°，故选A． 点评：熟悉三角板的角的度数，进行正确计算．2、（2005?三明）一副三角板不能拼出的角的度数是（拼接要求：既不重叠又不留空隙）（ ） A．75° B．105° C．120° D．125° 答案：D 解析：利用三角板三角的度数组拼即可． 解：一副三角板的度数分别为：30°、60°、45°、45°、90°， 因此可以拼出75°、105°和120°，不能拼出125°的角． 故选D． 点评：要明确三角板各角的度数分别是多少．3、（2006?襄阳）如图，给你用一副三角板画角，不可能画出的角的度数是（ ）  A．105° B．75° C．155° D．165° 答案：C 解析：本题需先根据两个三角板各个内角的度数分别组合出要求的角，即可得出正确答案． 解：A、105°=60°+45°，故本选项正确； B、75°=45°+30°，故本选项正确； C、155°不能写成90°、60°、45°、30°的和或差，故本选项错误； D、165°=90°+45°+30°，故本选项正确． 故选C． 点评：本题主要考查了角的计算，在解题时要根据三角形各角的度数得出要求的角是本题的关键．4、（2006?大连）如图，∠PQR等于138°，SQ⊥QR，QT⊥PQ．则∠SQT等于（ ）  A．42° B．64° C．48° D．24° 答案：A 解析：利用垂直的概念和互余的性质计算． 解：∵∠PQR等于138°，QT⊥PQ， ∴∠PQS=138°﹣90°=48°， 又∵SQ⊥QR， ∴∠PQT=90°， ∴∠SQT=42°． 故选A． 点评：本题是对有公共部分的两个直角的求角度的考查，注意直角的定义和度数．5、（2008?贵港）已知一条射线OA，若从点O再引两条射线OB和OC，使∠AOB=80°，∠BOC=40°，则∠AOC等于（ ） A．40° B．60°或120° C．120° D．120°或40° 答案：D 解析：利用角的和差关系计算，注意此题要分两种情况． 解：如果射线OC在∠AOB内部，∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=40°， 如果射线OC在∠AOB外部，∠AOC=∠AOB+∠BOC=120度． 故选D． 点评：要根据射线OC的位置不同，分类讨论，分别求出∠AOC的度数．6、（2008?淮安）如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOD，若∠BOC=80°，则∠AOE的度数是（ ）  A.40° B.50° C.80° D.100° 答案：A 解析：根据角平分线的定义计算． 解：∵∠BOC=80°， ∴∠AOD=∠BOC=80度． ∵OE平分∠AOD， ∴∠AOE=∠AOD=°×80°=40度． 故填A． 点评：角的平分线是中考命题的热点，常与其他几何知识综合考查．7、（2009?南汇区二模）在平面内，∠AOB=60°，∠COB=30°，则∠AOC等于（ ） A．30° B．30°或60° C．30°或90° D．90° 答案：C 解析：利用角的和差关系计算，注意此题要分两种情况． 解：∠COB如果在∠AOB内部，则∠AOC=∠AOB﹣∠COB=30°； ∠COB如果在∠AOB的外部，则∠AOC=∠AOB+∠COB=90°． 故选C． 点评：根据∠COB