[同步]华师大版七年级下 7.1二元一次方程组和它的解练习卷（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 9 页共 NUMPAGES 10 页 [同步]华师大版七年级下 7.1二元一次方程组和它的解练习卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、（2014?宝安区二模）若方程组的解是，则a+b的值是（ ） A．﹣2 B．3 C．4 D．12 答案：C 解析：将x与y的值代入方程组，求出a与b的值，即可确定出a+b的值． 解：将x=2，y=1代入方程组得：， 两方程相加得：3（a+b）=12， 则a+b=4， 故选C 点评：此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值．2、若方程组的解x与y的和为3，则a的值为（ ） A．7 B．4 C．0 D．﹣4 答案：A 解析：由方程组的解x与y的和为3，可得x+y=3①，然后将方程2x+3y=a代入方程3x+5y=a+4得x+2y=4②，将①，②联立方程组解出x，y的值，然后将x，y的值代入方程2x+3y=a即可求出a的值． 解：由题意得：x+y=3①， 将方程2x+3y=a代入方程3x+5y=a+4得：x+2y=4②， 将①，②联立方程组：， 解得：， 将，代入方程2x+3y=a得： a=4+3=7． 故选：A． 点评：此题考查了二元一次方程组的解，解题的关键是：先求出x，y的值，然后将其代入即可求出a的值．3、当方程ax﹣3y=x﹣1是关于x，y的二元一次方程时，a的取值范围是（ ） A．a≠0 B．a≠﹣1 C．a≠1 D．a≠2 答案：C 解析：利用二元一次方程的定义判断即可确定出a的范围． 解：∵方程ax﹣3y=x﹣1，即（a﹣1）x﹣3y+1=0是关于x，y的二元一次方程， ∴a﹣1≠0， 则a≠1， 故选C． 点评：此题考查了二元一次方程的定义，熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键．4、（2014?石家庄一模）已知是二元一次方程组的解，则的值为（ ） A．3 B．8 C．2 D．2 答案：C 解析：将x与y的值代入方程组求出m与n的值，即可确定出所求式子的值． 解：将x=2，y=1代入方程组得：， ①+②×2得：5n=9，即n=， 将n=代入①得：m=， 则===2． 故选：C． 点评：此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值．5、（2013?费县模拟）已知是二元一次方程组的解，则4m+3n的立方根为（ ） A．±1 B． C．± D．﹣1 答案：D 解析：根据方程的解满足方程，把方程的解代入，可得关于m、n的二元一次方程组，根据解方程组的步骤，可得m、n的值，根据求代数式的值，可得答案． 解；把代入得 ， ②×2+1得5m=10， m=2， 把m=2代入①得 2﹣2n=8 n=﹣3， 4m+3n=4×2+3×（﹣3）=﹣1， =﹣1， 故选：D． 点评：本题考查了二元一次方程组的解，利用了解方程组的方法，利用了开方运算．6、（2013?下城区二模）已知|a﹣1|=1﹣a，若a为整数时，方程组的解x为正数，y为负数，则a的值为（ ） A．0或1 B．1或﹣1 C．0或﹣1 D．0 答案：A 解析：首先解关于x的不等式组，求得x，y的值，根据x是正数，y是负数求得a的范围，根据a是整数即可求得a的值． 解：解方程组，得：， 则， 解得：a＞﹣， 由|a﹣1|=1﹣a得：1﹣a≥0，解得：a≤1． 则﹣＜a≤1． 则a=0或1． 故选A． 点评：能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解．解题的关键是要知道两个方程组之间解的关系．7、（2014?萧山区模拟）已知是方程组的解，则a+b的值为（ ） A．﹣1 B．0 C．1 D．2 答案：B 解析：先把x=0，y=﹣，代入原方程组，再解关于a、b