2020-2021学年高中历史 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展测评习题（含解析）新人教版必修2.docxVIP

第二单元测评 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.1498年,他和他的随从在印度西南的卡里库特港登陆。他在那里建立了一座大理石的石碑,以纪念这一具有历史意义的航海活动。其中的“他”以及“他”的航海活动的历史意义是(　　) A.迪亚士　发现好望角 B.达·伽马　开通从欧洲前往印度的新航路 C.哥伦布　发现西印度群岛 D.麦哲伦　证实地圆学说 解析题干材料提供了两个关键信息,一是“1498年”,二是“印度”。结合这两个关键信息,可以判断B项是符合题目要求的正确答案。 答案B 2.1500年以后,西欧商品的价格开始迅速上涨。在这个世纪里,整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。16世纪的西欧出现通货膨胀。这种现象(　　) A.造成社会动荡,损害了国际贸易 B.表明西欧成为世界的贸易中心 C.为世界市场的形成奠定了基础 D.由新航路开辟和殖民扩张引起 解析新航路的开辟导致了“价格革命”的出现。由于黄金、白银大量流入西欧,西欧物价上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,而从事商品生产的资产阶级实力上升。本题材料中“西欧出现通货膨胀”正是由于新航路开辟和殖民扩张引起的,故选D项。 答案D 3.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知(　　) A.该学者关注殖民掠夺的后果 B.“两个大陆”指的是美洲和非洲 C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义 解析题干材料提供了三点有效信息,一是“哥伦比亚学者”,二是“两个世界文明汇合”,三是“两个大陆之间的距离更加遥远”。上述信息表明,美洲学者站在美洲的立场上,论述了新航路开辟后欧洲人对美洲人的掠夺,引发了欧洲与美洲之间的矛盾和冲突,即他的论述关注的是殖民掠夺的后果。 答案A 4.观察下图,导致图中英国麦价快速上涨的主要原因是(　　) A.新航路开辟所带来的“价格革命” B.国际市场对英国小麦的过度依赖 C.英国在殖民争夺中取得初步胜利 D.英国在与荷兰的贸易竞争中获利 解析新航路开辟后,欧洲金银贬值,物价上涨。图中的时间正好是新航路开辟后至17世纪中期,因此,A项是符合题目要求的正确答案。 答案A 5.1607年,荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶,经爪哇转销欧洲各地。几十年后,武夷茶已发展成为一些欧洲人日常必需的饮料,当时一些欧洲人把武夷茶称为“中国茶”。下表是荷兰每磅武夷茶售价的变化。这些变化表明(　　) 时间 1684年 1689年 1701年 售价(荷兰盾/镑) 80 75 2.32 A.中国自然经济开始解体 B.价格革命来势汹汹 C.荷兰成为“海上马车夫” D.商业革命不断发展 解析自然经济解体体现在耕织分离、纺织分离和农产品的商品化,题目中并未体现,故A项错误;价格革命体现的是大量黄金白银涌入欧洲,引起物价上涨的现象,与题目中的现象不符,故B项错误;茶价的售价不足以表明荷兰成为“海上马车夫”,故C项错误;结合所学知识,商业革命的表现是商品的种类增多、商品贸易的范围扩大,故出现了茶叶大量销入荷兰,出现了茶叶价格下降的现象,故D项正确。 答案D 6.1584年,《论西方发现》一文中指出,殖民地即使不能直接找到黄金、白银,也肯定能给英国带来财富。新市场将大大刺激英国工业的发展。英国的雇佣机会将增多,许多流民将成为繁忙的工匠。据此可知(　　) A.殖民扩张提供了大量自由劳动力 B.殖民扩张给英国带来更多就业机会 C.工业革命急需广阔的海外市场 D.工业生产有利于殖民地人民就业 解析根据题干材料“新市场将大大刺激英国工业的发展。英国的雇佣机会将增多,许多流民将成为繁忙的工匠”可知,B项正确。材料反映的是殖民扩张带来就业机会,没有指出提供了大量自由劳动力,故A项错误;工业革命发生在18世纪,故C项错误;“英国的雇佣机会将增多”说明不是有利于殖民地人民就业,故D项不正确。 答案B 7.众所周知,欧洲著名城市首先出现在意大利,资本主义萌芽也最早萌发于地中海沿岸。然而,到了18世纪,远在大西洋的英国却成为资本主义霸主,这主要因为(　　) A.英国地理位置优越 B.英国注重资本原始积累 C.意大利的文化传统 D.英国率先完成工业革命 解析新航路开辟后航路中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,使处于大西洋沿岸的国家如英法具有了对外贸易的有利位置,但这仅是英国崛起的原因之一,且非主要原因,故A项错误;英国18世纪之所以成为资本主义霸主主要是因为英国推行重商主义,注重资金在本国的积累,因而完成了工业化前的资本原始积累过程,故B项正确;意大利“人文主义”的文化传统与英国18世纪