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第 22 章 二次根式导学案
22.1 二次根式 (1)
一、学习目标
1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。
2、掌握二次根式有意义的条件。
3、掌握二次根式的基本性质： a 0(a 0) 和 ( a ) 2 a (a 0)
二、学习重点、难点
重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质．
2
a 0(a 0) ( ) ( 0)
难点：综合运用性质 和 a a a 。
三、学习过程
（一）复习引入：
（1）已知 x2 = a，那么 a 是 x 的______; x 是 a 的________, 记为 ______,
a 一定是 _______数。
（2）4 的算术平方根为 2，用式子表示为 4 =__________；
正数 a 的算术平方根为 _______，0 的算术平方根为 _______；
式子 a 0( a 0) 的意义是 。
（二）提出问题
1、式子 a 表示什么意义 ?
2、什么叫做二次根式？
3、式子 a 0( a 0) 的意义是什么？
2
4 、 ( a ) a (a 0) 的意义是什么？
5、如何确定一个二次根式有无意义？
（三）自主学习
自学课本第 2 页例前的内容，完成下面的问题：
1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？
a
3 ( a 0) 2
3 16 4 5 3 x 1
， ， ， ， ，
2、计算 ：
(1) ( 4) 2 (2) ( 3 ) 2
2 1 2
（3） ( 0.5 ) （4） ( )
3
根据计算结果，你能得出结论： 2 ，其中 a 0 ,
( a ) ________
2
( a ) a (a 0) 的意义是 。
3、当 a 为正数时 指 a 的 ，而 0 的算术平方根是 ，负
数 ，只有非负数 a 才有算术平方根。所以，在二次根式 中，字母 a
必须满足 , 才有意义。
（四）合作探究
1、学生自学课本第 2 页例题后，模仿例题的解答过程合作完成练习 ：
x 取何值时，下列各二次根式有意义？
2 1
① 3x 4 ② 2 x ③
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