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- 2021-10-31 发布于境外
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Unit 1 Nice to meet you
课题
Module One Un it One Nice to meet you
设 计 理 念
1、 分层指导下的任务设计:面向全体学生,为不同层次的学 生提供展示自己才能的机会。
2、 根据学生的兴趣爱好设计活动,在学中玩,在玩中学,让 学生在用英语 做事”并解决冋题的同时锻炼自己的口语交际 能力。
3、 形成性评价贯穿整个课堂,为学生 可持续学习” 奠定基础,让学生拥有成就感。
教 学 目 标
1、 语言目标:教材设计的话题是个人信息,运用任务是向新
同学介绍自己以结识新的朋友,相应的功能是自我介绍。
2、 语言结构主要是动词be (am)与人称代词的强化;将介绍 自我所需要的人称代词与动词be与功能(自我介绍)、真实运 用任务(为结识新朋友而自我介绍)有机结合。
3、 跨文化交际目标:国外自我介绍的礼仪以及询问年龄的禁 忌等。如美国人比较开朗,会主动打招呼自我介绍,英国人就 比较保守,恪守俗话 别人不开口你就别说话”。如果没有人帮 你介绍给外国朋友就自我介绍。
教 学 重 占
1、 新单词和短语:first, less on, class, stude nt. Miss, blackboard year, open, close, match, write, read, listen, practice,eleven, twe
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