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- 2021-11-01 发布于江苏
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汉语拼音的声调教学
汉语拼音教学是小学语文教学的基础内容,目前中国内地的所有版
本,都将其安排在了一年级的第一学期。而声调的掌握是拼音教学的
又一重要环节,也是教学中学生较难掌握的一个环节。细细分析原因,
其发音上有汉语言中各地方语言的影响,这种影响是深远的,正所以
“乡音未改鬓毛衰”;其外形上又完全的抽象,对于七八岁的孩子来说,
那完全是一堆没有情感的符号而已。因此,孩子们的学习大多处于一
种被动状态,尽管我们可以借助各种媒体(精彩的图文、多彩的课件
等等)吸引孩子们,而且大部分孩子能在这种状态下达到我们的教学
要求。可真
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