历史21高中复习方略通史新课程课件1.阶段高效复习.pptVIP

一线定时空 重要史实全览 纵横巧归纳 主题深化提升 规范答题得满分 提升考试力 阶段高效复习 阶段一 高中全程复习方略 内容索引 一线定时空 重要史实全览 纵横巧归纳 主题深化提升 阶段主题 本阶段主要阐述了先秦时期(约公元前2070-公元前221年)的政治、经济和文化。 主要表现 　　(1)早期政治制度：夏朝开始实行王位世袭制，体现了“家天下”的特点。 商周时期，实行分封制、宗法制、礼乐制度、世卿世禄制等政治制度，将政 治隶属与血缘关系结合起来。春秋战国时期，社会大变革，诸侯争霸兼并不 断，国家由分裂走向统一；宗法分封制崩溃，中央集权制逐渐形成，贵族政 治向官僚政治发展。 (2)经济：西周实行以井田制为代表的土地国有制、集体耕作、工商食官 制度。春秋战国时期，铁犁牛耕的推广标志着生产力大发展；井田制瓦解， 土地私有制逐渐确立；小农经济、重农抑商政策逐渐形成；私营工商业兴起。 (3)文化：商代，甲骨文形成，贵族垄断了文化教育。春秋战国时期，百家争鸣奠定了中国传统文化的基础；科技繁荣；《诗经》和楚辞代表早期文学成就。 　　【纵向视角】 一、春秋战国时期的社会转型 (1)王室衰微，诸侯争霸，各国变法；(2)分封制逐渐崩溃，开始出现郡县制，形成中央集权的雏形；(3)国家由分裂走向统一；(4)由奴隶制贵族政治向封建的官僚政治演变 政治 方面 (1)铁犁牛耕的推广，生产力的飞跃，社会经济发展；(2)井田制的瓦解，土地私有制确立，以小农经济为主体的农耕经济开始形成 经济 方面 (1)诸侯国在争霸称雄的过程中，在政治、经济、军事方面推行改革，富国强兵，这在客观上有利于封建因素的成长，促进了新旧体制的更替；(2)大国在争霸战争中相互兼并，实现了区域性的统一，加快了全国统一的步伐；(3)各民族频繁迁徙和交往，推进了民族融合的进程 军事 方面 “华夷”观念削弱，各民族在相互交往中逐渐开始了融合 民族 关系 礼乐制度崩溃，形成了百家争鸣局面，是中国历史上第一次思想解放潮流。在政治学、哲学、伦理学等方面取得了辉煌的成就，奠定了中国思想文化的基础。春秋后期，私学兴起，平民阶层加入了知识分子队伍，在天文、医学、文学、艺术等领域取得了一系列成就 文化 方面 【思维特训】 (2020·长沙模拟)春秋战国时期出现了“书社”，“以社之户口，书于版图”，也就是把村社的户口、土地写画在版图上。书于版图的村社也就被称为“书社”。“书社”的出现 (　　) A.加重了农民负担 B.便于政府征收赋税 C.强化了中央集权 D.确立了土地私有制 【解析】选B。根据题干信息“把村社的户口、土地写画在版图上”得知，这主要是便于政府征收赋税，并未提到对农民负担的加重，故A错误，B正确；春秋战国时期处于社会转型时期，故C错误；结合所学知识可知，战国时期秦国的商鞅变法确立了土地私有制，与题意无关，故D错误。 　　二、诸子百家思想的贡献与现实价值 为今天推行全民教育、素质教育提供了重要的理论依据 教育思想 具有和谐意识，对于协调人际关系、稳定社会具有积极作用，对今天倡导的人本理念具有借鉴意义 仁政思想 儒家 现实价值 思想 代表 对今天人们所追求的平等博爱、和平和尊重人才有着重要的意义 兼爱、非攻 等思想 墨家 对于当今改革、社会主义民主法制建设来说，具有借鉴意义 法治观、 改革观 法家 对于人与自然的和谐相处，促进社会的可持续发展具有很大的现实价值。道家思想构成了中国传统思想的哲学基础 无为思想 道家 现实价值 思想 代表 【思维特训】 　据传尧去世后，舜为了让尧的儿子丹朱继承天下而主动避居，可诸侯不朝见丹朱却去朝见舜，民众也不歌颂丹朱而歌颂舜，于是舜即位天子。对此，孟子认为这是天意。这说明 (　　) A.孟子天命思想与民本思想相通 B.孟子倾向于恢复王位禅让制 C.中国自古就有选贤举能的传统 D.周天子已失去统治的合法性 【解析】选A。材料中并未体现孟子的政治倾向，故B错误；材料中强调的是对中国古代禅让制的认识，不是其传统，故C错误；当时处于原始社会，不是西周，故D错误。 　　三、小农经济的全面影响 小农经济“自给自足”的特点是“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策的根源；小农经济的脆弱性，要求统治阶级抑制商业，防止商业与农业争夺劳动力 经济 小农经济是中央集权制度建立的经济基础；中央集权制度是分散的小农经济的重要保障，强有力的中央政权有利于国家统一和社会稳定，也有利于保证小农经济的发展 政治 影　响 项目 小农经济的封闭性和保守性，导致“重男轻女”“安土重迁”思想观念产生；同时也铸就了中国古代注重孝道、重视邻里关系和家庭和睦的观念 伦理观念 小农经济的发展，促进了与农业相关的科技发展，造就了中国古代科技实用性、实践性的特点；同时，小农经济