五年级语文教案.docxVIP

五年级语文教案 五年级语文教案 五年级语文教案 教者：安定区安家坡小学 靳春放 时间：2021年6月25日 课题：阅读大地的徐霞客 课时：第二课时 1、深入阅读课文，理解徐霞客的人奇在哪里，他写的书又奇在哪里。 2、在阅读理解中体会徐霞客淡泊名利、不畏艰险、锲而不舍、求真求实的科学精神。 3、引导学生结合资料和课文，自己简介徐霞客，培养学生的概括能力。 培养学生的分析、总结、概括能力。 在阅读中体会徐霞客淡泊名利、不畏艰险、锲而不舍、求真求实的科学研究精神，激发学生探索自然奥秘的思想感情。 通过阅读，理解奇人徐霞客所做奇事，感受徐霞客的精神、品质。 尝试为徐霞客作简介。 一、问题导入。 质疑：你知道棋圣、酒圣、诗圣分别是谁？那么被誉为游圣的又是谁呢？ 二、导出中心。 默读第一自然段，一句话介绍徐霞客。 三、感受徐霞客人之“奇”。 1. 淡泊名利、壮志雄心。 2. 不畏艰险、毅力超凡。 3. 锲而不舍、求真求实。 四、感受徐霞客书之“奇”。 1. 科学价值。 2. 文学价值。 五、拓展阅读《徐霞客游记》片段。 六、简介徐霞客。