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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 物流仿真教学模型及其在教学中的应用 XX：1673-291X（20XX）06-0322-02  引言  物流专业具有综合性、交叉性及实践性强的特点，要求培养出的学生具有比较强的实践动手能力、组织协调能力、创新能力等能力，如此方能缩小当前用人单位对物流人才的期望与物流专业毕业生能力之间的差异。这就要求物流专业人才培养不仅要强调物流专业的理论知识、基本技能和基本方法，还要重视学生的实践动手能力的训练。目前各高校主要通过组织学生到物流公司实习来锻炼学生的实践能力，但现实中由于大学本科教育的大众化，众多的学生到企业实践，存在着企业接收难、安排指导难、教学治理难等一系列难题。虽然一部分高校建立了物流实训中心来对学生进行实操训练，但是也存在实训中心造价高昂、设施设备不齐全等问题，实训中心的作用有限。因此，如何更有效地在教学过程中提高学生的实践动手能力成为物流教学工，建立实习基地，而且校外的公司接受实习生具有诸多的要求，对实习日期与时长、实习岗位安排、实习生的选择标准均有规定。学校只能适应公司的要求，没有主动权与灵活性。物流仿真教学模型除了在初建模型库时需要一定的投入外，建好的模型库可以随时随地的使用，基本不再需要额外的投入。目前市面上的建模软件一般都有免费试用版，或者价格低廉