八年级上册数学个人教学计划.pdf

** 学校 2017-2018 学年个人工作计划 一、基本情况 :本期任四初三一班数学，中途接班，通过了解和最近教学的反馈，学生虽然 是实验班的孩子，但是数学基础普遍比较差，没有达到实验班的要求。上课大部分还不知道怎 么听课，怎么笔记。课后不知道怎么复习，怎么独立完成作业。所以本学期先在这些方面下功 夫。 二、 指导思想 坚持贯彻党的教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改 革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题 的能力。同时通过本学期的课堂教学，完成八年级下册数学教学任务。 三、教学内容： 本学期所教八下十六章二次根式 十七章 勾股定理 十八章 平行四边形 十九章 一次函数 第二十章 数学分析 四、教学目的： 教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空 间观念和解决简单实际问题的能力， 使学生逐步学会正确、 合理地进行运算， 逐步 学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生 懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。 提高学习数学的兴趣， 逐步培养学 生具 有良好的学习习惯， 实事求是的态度。 顽强的学习毅力和独立思考、 探索的新思想。 培养学生应用数学知识解决问题的能力。 五、教学重点、难点 教学重点是： 1、一次函数的图像与性质 2、二次根式； 3、勾股定理。 4 、平行 四边形 教学难点是： 1、会运用方程和函数建立数学模型，鼓励学生进行探索和交流， 倡导解决问题策略的多样化。 3、综合运用几何图形和函数圆等知识进行推理论证， 正确写出证明。 7、开展分层教学，布置作业设置 a、b、c 三类分层布置分别适合于差、中、好 三类学生，课堂上的提问照顾好各个层次的学生，使他们都得到发展。 8、把辅优补潜工作落到实处，进行个别辅导。 六、教学措施： 1、认真研读新课程标准， 钻研新教材， 根据新课程标准及教材适度安排教学内 容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷。 2、激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出 数学课外思考题，激发学生的兴趣。 3、引导学生积极参与知识的构建，营造自主、探究、合作、交流、分享发现快 乐的课堂。 4 、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过 现象看本质的能力，这是提高学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让 学生处于一种思如泉涌的状态。 5、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步 提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。 6、教学中注重数学理论与社会实践的联系， 鼓励学生多观察、 多思考实际生活 中蕴藏的数学问题，逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力，重视实习作 业。指导成立“课外兴趣小组”，开展丰富多彩的课外活动，带动班级学生学习数 学，同时发展这一部分学生的特长。 附录：四初三教学内容、进度及备课安排 章节 教学内容 课时 主备人 周次 二次根式，二次根式的乘法 4 朱余 二次根式 1-2 周 二次根式的除法，二次根式的加减 5 景爽 复习二次根式 2 朱余 勾股定理 勾股定理