高中数学选择性必修修二第5章5.3.1函数的单调性.pdf

5.3 导数在研究函数中的应用 5.3.1 函数的单调性 素养目标 学科素养 1.理解导数与函数单调性的关系． (重点 ) 1.数学抽象； 2 ．掌握利用导数判断或证明函数单调性的方法． (重点 ) 2．逻辑推理； 3 ．掌握利用导数求函数单调区间的方法． (难点 ) 3．直观想象； 4 ．理解函数图象与其导函数图象之间的关系． (重点、难点 ) 4 ．数学运算 情境导学 研究股票时，我们最关心的是股票曲线的发展趋势 (走高或走低 ) ，以及股票价格的变化范围 (封顶或保底 ) ．从股票走势曲线图来看，股票有升有降．我们知道，股票走势曲线的变化趋 势可以看作函数曲线的单调性，能否用导数研究函数的单调性呢？ 1．函数的单调性与其导数的关系 (1)在某个区间 (a， b)上，如果 f ′(x)0 ，那么函数 y ＝f(x)在区间 (a ，b)上单调递增； 在某个区间 (a ，b)上，如果 f ′(x)0 ，那么函数 y ＝f(x)在区间 (a ，b)上单调递减． (2)判断函数 y＝f (x) 的单调性的步骤： 第 1 步，确定函数的定义域； 第 2 步，求出导数 f ′(x) 的零点； 第 3 步，用 f ′(x)的零点将 f(x) 的定义域划分为若干个区间，列表给出 f ′(x)在各区间上的正负，由 此得出函数 y ＝f(x) 在定义域内的单调性． 2 ．导数的绝对值与函数值变化的关系 一般地，如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大，那么函数在这个范围内变化得较快，这时 函数的图象就比较“陡峭” ( 向上或向下 ) ；反之，函数在这个范围内变化得较慢，函数的图象就比 较“平缓”． 判断 (正确的打“√”，错误的打“×” ) ． 1 / 17 对于函数 y ＝f(x) ， (1)在区间 I 上，若 f ′(x)0 ，则 f (x)在 I 上单调递减． ( √) (2)在区间 I 上，若 f (x)是单调递增的，则 f ′(x)0.( ) × 提示： f ′(x) ＝0 也有可能，如 y＝x3 . (3) 函数 f (x)在 (a ，b) 内变化得越快，其导数就越大． ( ) × 提示： f(x)在 (a ，b) 内变化得越快，说明其导数的绝对值越大． 2 / 17 1．函数 y＝f (x)的图象如图所示，则在区间 (1,3) 内， 有 ( ) A ．f ′(x)0 B ．f ′(x)0 C ．f ′(x)＝0 D ．f ′(x) 的符号不确定 B 解析： 在区间 (1,3) 内，函数 y ＝f(x) 的图象是下降的，函数单调递减，所以 f ′(x)0. 2 ．已知函数 f(x) ＝xln x 的定义域是 (0,1) ，则下列说法正确的是 ( ) A ．函数 f(x) 是增函数 1 1 B ．函数 f(x)在 0 ， 内是减