江苏省江阴市山观高级中学2016届高三数学一轮复习不等式教学案：第7课时 不等式的应用.pdfVIP

学必求其心得，业必贵于专精 第7课时 不等式的应用 基础过关 1．不等式始终贯穿在整个中学教学之中，诸如集合问题,方程(组)的 解的讨论，函数单调性的研究，函数的定义域，值域的确定，三角、 数列、立体几何，解析几何中的最大值、最小值问题,无一不与不等 式有着密切关系． 2．能够运用不等式的性质、定理和方法分析解决有关函数的性质， 方程实根的分布,解决涉及不等式的应用问题和转化为不等式的其 它数学问题． 典型例题 例1。若关于x 的方程4 ＋a·2＋a＋1＝0有实数解,求实数a 的取值x x 范围