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湘教版八年级下第二章《分式》综合测试题 湘教版八年级下第二章《分式》综合测试题 PAGE 湘教版八年级下第二章《分式》综合测试题 第二章 《分式》综合测试题 一、慧眼识珠，你一定会选得又对又快的（每小题3分，共30分） 1、下列分式中与分式的值相等的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、当x为任意实数时，下列各式中，一定有意义的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、当1n2时，化简的结果是( ) A、-2 B、0 C、2 D、1 4．若方程的解为m-n，则m与n的关系为 A．m=n B．m=-n C．m≠-n D、m≠n且n≠0 5、方程的根是 （ ） A、 x=0 B、x=1 C、x=-1 D、x=2 6、计算：的结果是 A、 B、 C、 D、 7、若表示一个整数，则整数n可取值的个数为 (△) A、5个 B、6个 C、7个 D、8个 8、已知1-x的相反数等于(1-x)，则x等于 ( ) A、0 B、-1 C、1 D、2 9、已知xy≠0，x≠y，则等于 ( ) 10、进水管单独进水m小时注满一池水。放水管单独放水n小时可把一池水放完(mn)，现在两个水管同时进水和放水，注满一池水需要的时间为 ( ) 小时 A． B． C、 D、 二、相信你一定能填对!(每小题3分，共30分) 11、当x 时，分式的值为正；当x 时，的值为负。 12、当x 时，分式有意义；当x 时，的值为零． 13、分式的最简公分母为 。 14、不改变分式的值，把分式的分子、分母各项系数化为整数为 。 15、若关于x的方程无解，则a≠ 16、用科学记数法表示数：= ，= 。 17、计算：= 。 。 18、 。 。 19．方程：的解为 。 20、小明骑自行车从学校到家，速度为a千米／小时，从家到学校，速度为b千米／小时，小明自学校到家再返回学校，则他的平均速度为 千米/小时。 三、认真解答．一定要细心哟!(共60分) 21、计算：（ 6分） 22、计算：（ 6分） 23、先化简，再求值：（ 10分），其中x=-2。 24．解下列分式方程(14分) ① ② 25、（12分）先阅读下面解方程的过程，然后回答后面的问题 解：第一步：将原方程整理为 第二步：方程两边同除以(x-1)，得 第三步：去分母，得2(x+1)+2x=5x． 第四步：解这个整式方程得x=2． 上面解题过程中： (1)第三步变形的依据是 。 (2)出现错误的一步是 。 (3)上述解题过程中还缺少的一步是 。 (4)方程的正确解为 。 26． (12分)甲乙两人从同一地点同时出发骑车前往距出发地40千米的某地，甲比乙每小时快2千米，甲骑到距目的地4千米的地方因故改为步行，每小时比原来慢了8千米，结果两人同时到达某地，求两人的速度。 答案： 1、C 2、 D 3、B 4、C 5、A 6、D 7、D 8、C 9、C 10、 B11、x5 x0且x≠4 12、x≠-2 x=2 13、 14、 15、3 16、 17、 18、 2 19、x=5 20、 21、原式 22、原式 23、原式 ， 将x=-2代入得原式=。 24．① ② 25、 (1)等式的性质 (2)第二步 (3)检验 (4) x=1或x=2 26．设甲的速度为x千米/小时，则乙（x-2）千米/小时，依题意得： 解之得：x=12 即甲的速度为12千米/小时，乙为10千米/小时