小班身心发展评价表.docVIP

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  • 2021-11-01 发布于广东
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小班身心发展评价表 小班身心发展评价表 PAGE 小班身心发展评价表 公明金宝宝幼儿园 小班幼儿身心发展评价表 班级: 姓名: 性别: 评价时间:    项目 内 容 发展情况 总评 优 良 一般 生 活 1、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立如厕,会使用小勺,养成喝水的习惯。       2、能安静就寝,在成人的帮助下学会穿脱衣服、鞋袜。       3、会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助,在成人的启发下能作出安慰、关心、帮助他人的行为。       认 知 1、了解自己身体主要部位的简单功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。       2、好奇好问,喜欢操作、摆弄,学习用各种感官感知周围环境中的物品和现象。       3、了解周围生活中各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较,发现其明显的差异。       4、用普通话交流,能用短句表达自己的意识,喜欢听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。       5、喜欢和同伴一起唱歌、舞蹈,感受节律变化,并能随音乐产生联想。       6、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验乐趣。       游 戏 1、在游戏中愿意用语言、动作、

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