第六节　利用空间向量证明空间中的位置关系.pptVIP

必备知识·自主学习 核心素养·微专题 核心考点·精准研析 核心素养测评 第六节　利用空间向量证明空间中的位置关系　　 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主学习 核心考点·精准研析 核心素养测评 【教材·知识梳理】 1.直线的方向向量与平面的法向量 直线l⊥平面α,取直线l的方向向量,则这个向量 叫做平面α的法向量.显然一个平面的法向量有 _____个,它们是共线向量 平面的 法向量 直线的方向向量是指和这条直线平行(或重合)的 非零向量,一条直线的方向向量有_____个 直线的 方向向量 无数 无数 2.空间位置关系的向量表示 n⊥m?_______ α⊥β n∥m?______ α∥β 平面α,β的法向量分别为n,m n∥m?______ l⊥α n⊥m?_______ l∥α 直线l的方向向量为n,平面α的法向量为m n1⊥n2?________ l1⊥l2 n1∥n2?_______ l1∥l2 直线l1,l2的方向向量分别为n1,n2 向量表示 位置关系 n1=λn2 n1·n2=0 m·n=0 n=λm n=λm n·m=0 【知识点辨析】 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)一个平面的法向量是唯一确定的. (　　) (2)每一条直线都有两个方向向量. (　　) (3)若两平面的法向量垂直,则两平面平行. (　　) (4)若两直线的方向向量不平行,则两直线不平行.(　　) (5)若直线的一个方向向量与平面的一个法向量垂直,则此直线与该平面平行. (　　) 提示: (1)×.一个平面有无数个法向量,它们都是共线向量. (2)×.每一条直线都有无数个方向向量. (3)×.若两平面的法向量平行,则两平面平行. (4)√. (5)×.此直线也可能在该平面内. 【易错点索引】 考点二、角度1,2 忽略线面、面面垂直判定定理的向量表示法的应用 2 考点一、T1,2 忽略方向向量与法向量的任意性致误 1 典题索引 易错警示 序号 【教材·基础自测】 1.(选修2-1 P104 练习T1改编)若直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,能使l∥α的是 (　　) A.a=(1,0,0),n=(-2,0,0) B.a=(1,3,5),n=(1,0,1) C.a=(0,2,1),n=(-1,0,-1) D.a=(1,-1,3),n=(0,3,1) 【解析】选D.若l∥α,则a·n=0,经验证知D满足条件. 2.(选修2-1 P104 练习T2改编)设u=(-2,2,t),v=(6,-4,4)分别是平面α,β的法向量.若α⊥β,则t= (　　) A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】选C.因为α⊥β,则u·v=-2×6+2×(-4)+4t=0,所以t=5.