西师版小学数学六年级(下)备课教案( 2009 年修订版)
百分数的意义
第 1 课时 百分数的意义和写法
教学内容
教科书第1 ~ 3页例1, 课堂活动第 1 题与练习一 1~
4题。
教学目标
1.让学生理解百分数的意义,能正确读写百分数,
知道百分数与分数的区别。
2.在学生探究数学的过程中培养学生的抽象概括 能力和比较分析能力。
3.使学生感受百分数与生活的联系,体会数学的 应用价值,激发学生学习数学的兴趣。
教学重点
理解百分数的意义。
教学准备
教具:小黑板。
学具:学生收集的生活中的百分数。
教学过程
一、联系生活,引入新课
( 1)学生汇报收集
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