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- 2021-11-01 发布于重庆
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八年级数学教学工作总结
篇一:八年级上册数学教学工作总结
八年级上册数学教学工作总结
王成春
一学期以来,本人担任八年级〔 4 〕、〔 5〕班的数学教学任务,
在教学期间认真备课、认真上课、积极的参与听课、评课。认真的批
改作业,讲解习题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学习专业
知识,不断提高自己的知识水平,经常向有经历的教师学习,认真钻
研教材,以及教法、学法来充实自己。对待学生,严格要求,关爱有
加。在平时,常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的
所得、所失、所感,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。要提
高教学质量,关键是上好课,向课堂 40 分钟要质量。为了上好课,我
做了下面的工作:
1、备好课。充分利用好集体备课,实现学科组脑力资源共享,及
时提高备课水平,保证课堂质量的重要措施。学科组课前讨论交流备
好课。备好课的备是指认真钻研教材,备知识点、备重难点,备教法
备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于到达
哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时,要对学生进
展变式训练, 使学生到达举一反三的程度。 教师应知道补充那些资料,
怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经历的教师。
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2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反响,调动学生的
有意注意,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的积极性,使他
们愉快的学习,创造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明了,适当
点拨,精讲精练,注意引发学生学习的兴趣。课堂上处理好自主探究
与合作交流的关系。让每个学生都动起来,全面参与到学习中来,充
分发挥以学生为主,教师为辅。遇到问题先让学生自主探究,独立思
考,然后在分组讨论合作交流,派代表解答,其他学生进展点评。好
方法大家分享,大难题大家解决。
3、课后要及时的进展反思。在教学过程中,会出现一些闪光点:
能激发学生学习兴趣的精彩的课堂语言, 对知识重难点创新的突破点,
学生的精彩发现,独特的思维方式等都应进展详细的记录,供日后参
考。
在教学过程中也总有一些不尽人意的地方,有时是语言不妥当,
有时是教学容处理不妥当,有时是学习方法不妥当,有时是习题难易
不当。对于这些情况,
我课后要冷静思考,仔细分析。对情况分析之后要做出日后的改
进措施,以利于日后的教学中不断提高,不断完善。我们只有在教学
中,多多反思,改正教学中的缺点与缺乏,不断进步,不断完善,才
能成为一名优秀的人民教师。
4 、我们还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自
控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这
种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学
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习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生
的转化上, 对后进生努力做到从友善开场, 从尊重开场, 从赞美着手,
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他
的处境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去伤他们的自尊心,应多
些鼓励的语言,帮助他们树立自信心。
2011— 2012 学年度第一学期
数学教学总结
史正岚 一、加强教育教学理论学习
本学期我但任七年级两个班的数学教学。我能积极投入到课改的
实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,
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