2022年部编版语文《第三单元写作学习缩写》优课获奖课件.pptxVIP

学习缩写学习目标 1.把握缩写的原那么，学习缩写的方法。 2.强化缩写练习，提高分析、综合、理解和概括的能力。 新课导入同学们，以往我们写作文往往要求细致、具体，但生活中，很多时候需要我们长话短说，言简意赅。例如读了一篇好文章或是一本好书，你一定受益匪浅。要是想把这个故事简单地介绍给别人，就可以用缩写的方法。通过缩写训练，可以提高把握文章要点、思路的能力，还能培养概括、综合能力。 缩写，就是在保持中心思想不变的前提下，压缩文章的篇幅，“把主要内容用自己的话说一遍〞〔吕淑湘语〕。 一、“长话短说〞缩句练习去掉具体描写的局部，留下主要内容。①年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。削枝存干具体描写概括式女教师讲人的起源，讲人的发育和进化。②我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。我的脸涨得通红。③晏子严肃地答复：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？〞把人物语言概括化，就可到达言简意赅的目的。人物语言概括式晏子答复齐王说他们齐国的人很多。 二、范文缩写孙悟空三借芭蕉扇 孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经。一天，他们来到一个地方，觉得像进了蒸笼，个个汗流浃背。当时正值深秋，这里为什么这么炎热呢？一打听，原来这里有座火焰山，方圆好几百里，常年呼呼冒着大火，周围寸草不生。要去西天，非得过火焰山不可。可是，在熊熊的大火里，就是铜脑袋、铁身子，也会熔化。怎么才能过去呢？ 当地人告诉他们：“往西南方走一千四百多里，有座翠云山，山上的芭蕉洞里住着个铁扇公主。她有一把神奇的芭蕉扇，一扇火就灭，二扇生凉风，三扇天下雨。如果能借来芭蕉扇，你们就能过火焰山。〞 孙悟空心想：“这铁扇公主我知道，她的丈夫牛魔王还是我的结拜哥哥呢！〞于是，他一个跟头来到翠云山。见了铁扇公主，孙悟空作了个揖，说：“嫂子，请您把芭蕉扇借给我用用。〞铁扇公主因为孙悟空帮观音菩萨收服了她的儿子红孩儿，所以一直痛恨他，哪里肯把扇子借给他，成心说：“你把头伸过来，让我砍几剑，受得住就借给你。〞 孙悟空双手叉腰，伸着头说：“任嫂子砍，只要肯借给我扇子。〞铁扇公主朝孙悟空头上乒乒一连砍了几十下，可是孙悟空连半根毫毛都没掉。铁扇公主知道斗不过孙悟空，急忙取出芭蕉扇，用力一扇，扇起了一阵狂风，把孙悟空吹得无影无踪。孙悟空被吹到小须弥山，遇到灵吉菩萨。灵吉菩萨问明情况，把一颗定风丹缝在孙悟空的衣领里。 孙悟空谢过灵吉菩萨，一个跟头，又回到翠云山芭蕉洞前。他一边用金箍棒敲打洞门，一边高声叫喊：“开门！开门！老孙借扇子来了！〞铁扇公主大吃一惊，冲出洞门，取出扇子，朝孙悟空连扇几下。顿时狂风吼叫，飞沙走石，可孙悟空却纹丝不动。铁扇公主吓坏了，慌忙收起扇子，逃回洞里，砰的一声，把大门紧紧地关上了。孙悟空变做一只芝麻大的小飞虫，从门缝里钻了进去，落到茶杯里。铁扇公主端起茶杯，咕噜咕噜，把茶水连同孙悟空一起喝到肚子里。孙悟空在铁扇公主的肚子里，双腿往下一蹬，头往上一顶，疼得铁扇公主直打滚，大叫饶命。 孙悟空说：“看在牛大哥的面子上，饶了你，快把扇子拿出来。〞铁扇公主眼珠一转，说“行，行，我把扇子借给你。〞孙悟空拿了芭蕉扇，道了谢，腾云驾雾，兴冲冲回到火焰山。他对着火焰山举起芭蕉扇使劲儿一扇，可是火苗却熊熊腾起；再一扇，火势增大百倍；又一扇，烈火竟蹿起千丈高，把自己屁股上的毫毛都烧光了。孙悟空知道上了当，借来的是把假芭蕉扇。他挠挠腮，眨眨眼，又想出一个好主意。他摇身一变，变做牛魔王，又一个跟头到了翠云山。铁扇公主辨不出真假，翻开洞门，拉着他进了洞。铁扇公主把借扇的经过说了一遍，假牛魔王成心怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人，你怎么把宝贝借给那猴子？真气死我了！〞铁扇公主笑着说：“大王不必生气，他借去的是假的。〞假牛魔王说：“夫人，真扇子可要藏好，别让那猴子偷走。〞铁扇公主笑嘻嘻地说：“我藏在嘴里，谁能偷得走？〞说着从嘴里吐出小扇子，晃了晃，变成了一丈二尺长的大扇子，递给了假牛魔王。 假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形，边走边说：“多谢嫂子，多谢嫂子！〞铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！〞孙悟空刚走，牛魔王就回到了芭蕉洞。铁扇公主哭哭啼啼，把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺，转身就去追赶孙悟空。他追了一阵，远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想，摇身一变，变做猪八戒，叫道：“哥哥，我老猪来了！师父让我接你来了！〞 假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇，口里念了念，大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把脸一抹，现了原形，拔剑朝孙悟空砍去。 孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上。牛魔王打不过孙悟空，摇身一变，变做一只天鹅，嘎嘎叫了两