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新生儿暖箱操作考核评分标准
新生儿暖箱操作考核评分标准
PAGE
新生儿暖箱操作考核评分标准
新生儿暖箱操作考核评分标准
科室______被考核人：___________得分:_____考核人__________考核时间______
项
目
技术操作流程与标准
评分
得分
备注
A
B
C
D
准
备10
1.着装整洁，洗手，戴口罩。
2.用物：消毒暖箱、尿布、灭菌蒸馏水、
体温计、婴儿体重秤、并根据情况准备氧气、心电监护仪等。
3.用物准备3分钟。
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2
0
评估5
1.了解患儿基本情况，包括体重等。
2.告知家长应用暖箱治疗的重要性。
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1
1
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0
操
作
流程70
1.检查暖箱的各部件处于完好备用状态，消毒暖箱。
2.关闭所有玻璃门，在水箱内加入适量蒸馏水以保持相对湿度。接通电源预热暖箱，箱温调至34°
3.核对患儿姓名、床号。
4.安全与舒适：环境清洁安静，认真查对，
患儿体位舒适，注意保暖。
5.根据患儿的体重及月龄重新调节暖箱温度。将患儿裸体放入暖箱内，包好尿布，做好卫生处置。
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6.严密观察患儿生命体征变化，每4小时测量体温1次，各项护理操作集中进行，避免反复开箱，维持暖箱温度衡定。
7.密切观察暖箱的箱温、湿度、各项仪表显示是否正常，如有报警及时寻找原因妥善处理。
8.做好暖箱的清洁及消毒工作，每日用1：1000的新洁尔灭擦拭、消毒暖箱一次，定期细菌培养，水箱内的水每班更换。
9.患儿体重增至2000g以上，室温24°
10.切断暖箱电源，倒掉水箱里的蒸馏水，并对暖箱进行彻底消毒。
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评
价15
1.动作轻柔、准确，操作熟练、规范。
2.与患儿家属沟通交流有效。
3.爱护关心患儿。
4.每超时1分钟扣2分。
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注释：“A级”表示操作熟练、规范，无缺项，与患儿家长沟通自然，语言通俗易懂；“B级”表示操作熟练、规范，有1-2处缺项，与患儿家长沟通不够自然；“C级”表示操作欠熟练、规范，有2-3处缺项，与患儿家长沟通少；“D级”表示操作不熟练，有4处以上缺项，与患儿家长无沟通.
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