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优品课件 关于推进中学管理全面进步实现和谐管理的深层思考 关于推进中学管理全面进步实现和谐管理的深层思考 “和谐”, 指事物协调地生存与发展的状态。无论是中国还是西方， 古代还是现代， 人们都在孜孜不倦地探索着和谐的理念。 在一定意义 上可以说，和谐是人类的永恒追求。“和谐管理”，最初是中国学者 为解决当代世界管理的困境， 借鉴中国传统管理哲学理念以及当代系 统科学理论，而提出的一个新的管理理论。 从宏观的角度看， “和谐” 的理念运用于各类社会组织的管理形态， 并用于处理人类各大文明的 关系以及人与自然的关系， 从而形成“和谐的管理”。 从微观的角度 看， “和谐”的理念主要用于处理一个组织中的管理者与被管理者之 间的关系，从而形成“管理的和谐”。 一、“和谐管理”理念的提出： 追寻儒家的“和为贵”“和则多力、 和则生物”， 道家的“万物负阴 而抱阳，冲气以为和”，以及当代贝塔朗菲提出的“一般系统论”、 哈肯的“