中班音乐公开课教案《堆雪人》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班音乐公开课教案《堆雪人》含反思 中班音乐公开课教案《堆雪人》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿迁移生活经验，积极向同伴学习，创编不同的雪人造型动作表演歌曲，理解歌词内容，进一步学唱三拍子歌曲，两两结伴舞蹈时，扮演雪人的幼儿与扮演堆雪人的幼儿学会相互配合，并体验合作交流的快乐，快来看看幼儿园中班音乐公开课《堆雪人》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、理解歌词内容，进一步学唱三拍子歌曲。 　　2、迁移生活经验，积极向同伴学习，创编不同的雪人造型动作表演歌曲。 　　3、两两结伴舞蹈时，扮演雪人的幼儿与扮演堆雪人的幼儿学会相互配合，并体验合作交流的快乐。 　　4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 　　5、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 　　【活动准备】 　　1、日常活动中，播放《堆雪人》的录音歌曲，帮助幼儿熟悉音乐的旋律。 　　2、幼儿围坐成半圆。 　　3、幼儿用书：《堆雪人》(活动前指导幼儿看书中的画面，加深对冬天的印象)。 　　【活动过程】 　　一、教师帮助幼儿回忆已有经验，了解歌词内容。 　　1、教师：冬天里，你们最喜欢做的事是什么? 　　教师随音乐有节奏地朗诵歌词。 　　2、教师：听!我说的冬天，和你们说的一样吗? 　　幼儿和教师一起随音乐有节奏地朗诵歌词。 　　二、学唱歌