2021年科学领域评价指标.docxVIP

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  • 2021-11-02 发布于四川
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精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 一级 二级 指标 指标 操 作 1 探究 小 班 第 一 学 期 科 学 领 域 幼 儿 发 展 水 平 评 价 指 标 三级指标 评判提示 评判方式 评判要求 1. 能说出沙、水的特性,会用沙、水开展多种嬉戏活动;(优秀) 初步感知沙、水的特性; 沙、水 操作、问答 2. 基本明白沙、水的特性,会用沙、水开展简洁 嬉戏活动;(良好) 3. 不太明白沙、水的特性,只会初浅玩法;(再努力) 能完整说出水果的名称、 明显特点及口味;(优 知道常见水果的名称及明显特 1 征,能区分不同的口味和气味; 科 学 科

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