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关于图书馆电子资源读者利用及满意度调查报告
07财会2班:陈丽、冯丽嫦、李彩月、梁秀琴、梁炎娥、
吴育兰、郑格施、梁莹、林冬青、周小雅、胡美芬
为了解我校学生对于图书馆提供的电子资源的使用情况和满意度,了解同学们对图书馆信息资源的需求,以便为我校图书馆提供电子资源的改进建议,进一步完善图书馆馆藏体系,提高图书馆服务质量,同时帮助同学们更好的了解电子资源方便性和检索优势,鼓励他们多用学校的电子资源,善用学校的电子资源。在20XX年4月,我们从湛江师范学院大一至大四的两万多名学生中, 随机抽取了100名学生进行此次调查。其中,男生36人,女生64人。本次调查发放问卷100份,实际收回问卷100份,回收率达100%。调查内容主要涵盖三个方面:
对电子资源的了解情况
对电子资源的使用情况
对电子资源的满意度。
具体情况如下:
调查结果分析
(一)、对电子资源的了解情况
1对电子资源的了解程度
08级
07级
06级
05级
合计
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
a.十分了解
0
0%
0
0%
1
4%
1
5%
2
2%
b.了解
3
一三%
6
一八%
7
30%
6
30%
22
22%
c.一般
一三
54%
一八
55%
14
62%
8
40%
53
53%
d.不太了解
7
29%
9
27%
1
4%
4
20%
21
21%
e.不了解
1
4%
0
0%
0
0%
1
5%
2
2%
2.了解电子资源渠道
08级
07级
06级
05级
合计
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
a. 新生培训
7
一八%
一三
20%
5
11%
2
6%
27
一五%
b. 同学
7
一八%
9
14%
12
26%
10
28%
38
21%
c. 图书馆主页
14
38%
26
40%
17
35%
17
48%
74
40%
d. 老师
2
5%
4
6%
6
一三%
3
9%
一五
7%
e. 馆内宣传资料
5
一三%
7
11%
5
11%
3
9%
20
11%
f. 其它
3
8%
6
9%
2
0%
0
0%
11
6%
我校学生对电子资源的了解程度为一般的占了53%,十分了解的学生均占了2%,所占的比例较少。综合“十分了解”、“了解”、“一般”来看,相对来说,大三学生对电子资源较为了解,占了92%,大四学生次之占75%,随之是大二学生,占73%,大一学生较了解的仅为67%。
总的来说,我校学生对电子资源的了解程度还不够深,应通过各种渠道加深对电子资源的了解。
全校学生主要是通过图书馆主页来了解图书馆的电子资源,比例占40%,其次,是通过同学和新生培训,各占比例21%和一五%,再来是通过馆内宣传资料和老师。 受访者普遍反映:对电子资源的利用了解甚少,希望学校增加有关这方面的培训。
(二)、对电子资源的使用情况
各年级的选择经常利用电子资源的情况表
人数
频率
大一
一五
0.217391
大二
23
0.333333
大三
20
0.289855
大四
11
0.一五942
合计
69
1
大一
大二
大三
大四
合计
频率
a. 学科相关
6
8
一三
14
41
0.280822
b. 使用方便
10
14
12
11
47
0.3219一八
c. 节省时间
6
一五
10
3
34
0.232877
d. 内容前沿性
1
3
5
4
一三
0.089041
e. 有全文提供
0
2
2
4
8
0.054795
f. 其它
1
1
0
1
3
0.020548
合计:
24
43
42
37
146
1
不常利用电子资源的原因
08级
07级
06级
05级
合计
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
绝对数(人)
比重(%)
a 不了解
7
27%
12
33%
4
19%
1
10%
24
26%
b 不需要
1
4%
8
22%
5
24%
5
50%
19
20%
c 需要但
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