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择高处立，择宽处行——读《为了自由呼吸的教育》有感 李希贵校长的《为了自由呼吸的教育》 ，不由得深深呼吸了一口 新鲜的空气，掩卷沉思，感慨颇多。北京十一学校李希贵校长以自身 的成长经历为线索，用最朴实的语言，用一个个生动的、亲身的教育 案例，展现了他的心路历程，展示了他的鲜活理念。我深为北京十一 学校李希贵校长充满热爱的教育情怀、 充满智慧的教育故事、 充满创 新的教育管理、充满自由的教育环境、充满无畏的教育胆识所折服。 全书共分四个篇章， 北京十一学校李希贵校长用三条主线将若干 取自生活、 源于实践的小故事串联起来， 每个故事中都融入了他对教 育的独特感悟和认真思考。 第一条主线是教学线， 主要介绍了他进行 语文教改的起因和过程。 第二条主线是教育线， 主要写了北京十一学 校李希贵校长的学生观的变化。 第三条主线是管理线， 讲述了他自己 从教师到校长到局长到教育家的成长过程， 以及在这个过程中他的管 理理念的变化与实践。 每章每节的标题和内容无不折射出一个改革的