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学生习惯养成月活动实施方案 学生习惯养成月活动实施方案 一、指导思想： 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。 在新的学期里，我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点，以市局提出的“行为习惯和学习习惯”为主要内容，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行小学生习惯养成教育活动。 二、习惯养成月教育 （一）宣传发动阶段（3月1日－3月6日）： 1、召开全体教师会。由校长作报告，提高教师认识，在思想上统一。 2、召开学生动员会。学习市局提出的行为习惯和学习习惯”、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生能背诵内容，初步制定各班要达到的目标。 3、初步制定实施方案。学校在广泛征求全体师生合理化建议的基础上初步制定本校的实施方案。 5、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容，在认识上与教师保持一致，并与学校做好配合，以取得教育学生的最佳效果。 （二）分步实施、强化整改阶段（3月7日－3月26日） 此阶段最为重要，各班要做好： 1、各班从学生年龄认知特点出发，明确各年级阶段养成教育重点。其中低年级突出：文明礼貌教育，培养良好学习习惯；中年级突出：集体主义教育、培养良好行为习惯；高年级突出：社会公德教育，提高道德认识水平，勤奋向上，自尊自爱。2、注意在学科