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祖国有多大 教学设计 lbrack;祖国有多大rsqb;教学设计 人教版《品德与社会》五年级上册第三单元第一课 《祖国有多大》教学设计 林州市直西街学校 陈朝霞 《我的祖国多辽阔》是人教版《品德与社会》五年级上册第三单元《我爱祖国的山和水》中的第一个主题。学生将通过这节课的学习，了解我国的领土面积，海陆疆域，行政区划。同时引导学生借助图例等工具学会看地图，并通过各种实践活动让学生切身感受到我国幅员辽阔，为祖国感到骄傲和自豪。 本节课所面对的对象是五年级学生，他们对这方面的知识已经有了初步的了解，但还不够深入。这节课综合了地理和品德两方面的教育内容，设计了“走一走、比一比、找一找、游一游”四个活动版块，在活动的同时教会学生使用图例来看懂地图，逐步引导学生去认识祖国、了解祖国，使学生情感、态度、价值观的教育与知识技能的掌握相结合，进一步激发学生的爱国热情。 新课标提出“教学活动要以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。”为此，我尽量在课堂上体现开放、互动、活泼的教学环境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会，让他们在听、说、看、算、找等活动中去逐步体验祖国疆域的辽阔，激发学生热爱祖国，为祖国感到骄傲自豪的情感。 知识目标：通过各种活动了解