2019学年学校师德工作总结.docxVIP

2019学年学校师德工作总结 2019学年学校师德工作总结 PAGE PAGE2 2019学年学校师德工作总结 PAGE 2019学年学校xx工作总结 我校充足认识新局势下师德师风建设的重要性和紧急性，并把此项工作归入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进行了宣传发动，并联合本校实质，扎扎实实地张开了师德师风整改学习活动。 我校以依法执教、敬业爱岗、热爱学生、为人师表、谨慎治学为主要内容；以查摆问题、自我圆满、自我提升为抓手；确实解决师德师风中存在的突出问题和单薄环节，使全体教员工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提升。现对我校张开师德师风建设活动作以下阶段性工作小结： 一、一致思想，提升认识 坚持“______的”重要思想，仔细领悟此次师德师风自查自纠活动是文教局 的重要工作措施，是新局势下推动教育优秀民风的必需手段，是促使依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德质量上、学风学问上适应时代要求担负起培育二十一世纪新人的历史使命。 二、增强领导，落实责任 我校正师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创办活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推动依法行政，从严治教，保护教育形象，创办文明行业，改良和优化教育发展环境的重要力措来抓。确实增强领 导，建立工作系统，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块联合”的原则，实行师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教员工大会频频研究决定，我校成 立了以校长为组长，副校长为副组长，工会主席、团支部书记为组员的师德师 风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲身抓，副职领导详细抓”，把责任目标落实到各相关岗位及责任人；并联合学校工作实质，制定了确实可行的师德师风工作实行方案，确立了详细的实行步骤及工作措施。同时，为推动各项工作措施的详细实行，按计划落实好每一项工作。 三、高度重视教师职业道德建设，建立为人师表优秀形象 教师队伍建设是发展教育事业的重点。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师涵养，立德为本”。几年来，我们在增强教师队伍建设方面做了 1/2 大批丰饶奏效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教员工队伍。我们要求全校教师自觉增强职业道德涵养，建立优秀的为人师表形象。详细做了以下三个方面：一是热爱学生，建立相同、民主，友好的新式师生关系；二是言传身教，作为一名教师，要“穿着定位”，让学生无时无刻遇到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不停塑造鲜活、生动的人品魅力；三是要面向全体学生，确实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都获得充足的发展。 四、创办有效载体，深入张开师德师风建设活动 为了联合市县教局“师德师风集中整改学习活动”，进一步提升我校教师的师德师风建设，我们踊跃为教师创办有效载体。依据我校师德师风建设活动计划，张开了丰富的整改活动，经过活动，每位教师在师德师风建设方面都获得了提升。 组织每个教职员工仔细学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十禁止”等法律法例和规范要求。从思想上明确作为一名教师应依据的职业道德规范。比较《规范》中的八条要求严格要求自 己，并张开互学互比和写自我剖析资料，逐渐提升自己的认识。张开“讲文明，树新风，学习师德标兵”一系列活动，组织教师学习先进的人和事，激励激励自己。 五、建立考评系统和赏罚制度，调换教师的踊跃性 一是自评，达到自我认识、自我激励的目的；二是互评，相互扬长避短，共同进步，形成协力；三是学生评，召开学生会谈会；四是党政、社会个界及 家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖赏。 2/2