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- 2021-11-03 发布于山东
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2019学年度第一学期中心小学少先队工作总结
2019学年度第一学期中心小学少先队工作总结
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2019学年度第一学期中心小学少先队工作总结
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2019年2019学年度第一学期少先队工作总结-范文汇编
一学期来,我们少先队大队确实增强青少年思想道德教育,从大事着眼、小处着手,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育和中华民族传统美德教育,张开生动开朗的道德实践活动,不停提升一平惯例检查工作质量,严格履行流动红旗比赛评选制度,增强平时行为习惯的培育,促使学校精神文明建设。进一步坚固广播站、黑板报等宣传阵地,发挥其职能作用,规范创新学校少先队活动系统。指引少先队员坚固建立中国特点社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不停增强和深入少先队自己建设,增强队组织的吸引力、凝集力、影响力和战斗力。将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
一、圆满各项制度,确实抓好少先队的基础建设。
、增强指导员的队伍建设。我校少先队组织将素来不渝地抓好指导员的装备、选拔、培训工作,落实指导员的相关政策,为指导员的学习、工作、创办优异的环境和条件,按期召开指导员会议,组织学习研究工作,提升指导员的少先队工作水平。
、增强少先队阵地建设。连续办妥学校红领巾广播站,开设了“一周要闻”、“美文赏识”、“快乐乐园”、“贴心点歌台”等栏目,有队员们自己投稿、采编,每周五上午
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8:00——8:20播出,中间加插各班每日的好人好事。广播
站为培育队员们的创新实践能力创办了优异的条件 ,丰富了
校园文化生活。要点抓好大队委员会、纪律监察委员会、绿
色卫士巡逻队、《扬州日报》的小记者的培训工作,充足发
挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用,使之成为学校的得力
助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多
彩,每个队员最少参加出好一期园地,连续进行中队优异园
地的评选工作。
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、增强少先队理论研究和信息沟通。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提升指导员的理论水平,张开论文和方案的评选活动,确实重视信息沟通,努力做好少先队报刊的定阅工作,拓宽队员的视线和增加见解。
二、增强队员思想道德教育,培育优异文明礼仪习惯。
、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成优异行为和道德的最正确期间,我们重视狠抓养成教育、实时纠正
队员不规范言行。对重生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝望礼等,有计划、
有步骤地对他们进行常例训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、频频地组织学生学习《小学一生常行为规范》,要求队员记清记牢,
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做到淳淳教育,不屈不挠;二是学校正规范队员行为采纳正
反双方面教育相联合的方法,少先队干部每周进行不按期的
检查,经过广播实时炫耀、责备,让年级与年级、班级与班
级进行评选,并把检查、评选的结果列入班级考评内容中。
我们还过举办家长培训班,让家长认识队员在学校时常例要
求,踊跃配合学校共同抓好养成教育。
、学校依据少年小孩的年纪特点,经过多渠道,多层面,全方向对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有益契机,经过举行队活动、第一版宣传栏,国旗下的发言,在队员中深入张开爱国主义教育。培育他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的感情,建立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大理想。
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、经过国旗下的发言、班会课和中队活动对队员作法制、
安全教育,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成
年人犯法法》。增强队员的法制见解和交通安全见解,培育
安全的法制意识, 交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、
守纪、用法。
、增强队员的环保意识教育。联合学校申报高邮绿色学
校的活动,呼吁队员们踊跃参加活动,发挥“绿色小卫士”
的作用,经过专题讲座和第一版专栏,美化校园的捐花活动,
美化家园的洁净活动,美化教室的墙室部署比赛,对队员进
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行环保教育,提升队员的环保意识和社会公德意识。
三、培育创新精神,全面提升少年小孩整体素质。
1、大队部在队员中宽泛张开以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。充足利用图书和网络资源,发动队员自己查资料,踊跃参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛。其他,各级依据年纪特点来选择主题,走出学校,踏进社会,提升“五自”能力,培育了队员的创新思想和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结相助的精神。
2、学校张开以“五自”为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰
行动争章达标的规定,联合学校的实质状况,在一年级实行
《自理章》、《友情章》。二年级实行《节约章》、《家务章》,
三年级实行《礼仪章》、《爱国章》等,经过定则、争章、考
章、颁章等环节张开雏鹰争章活动。队员们在活动中不停
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