浙教版科学九年级(上)第一章-探索物质的变化复习导学案.docVIP

浙教版科学九年级(上)第一章-探索物质的变化复习导学案 浙教版科学九年级(上)第一章-探索物质的变化复习导学案 PAGE PAGEPAGE 9 浙教版科学九年级(上)第一章-探索物质的变化复习导学案 科学九年级（上）第一章复习导学案 课 题 第一章 探索物质的变化 学习目标 1.能区分物理变化和化学变化。 2.掌握酸碱盐的性质。 3.掌握金属的变化规律，熟记金属活动性顺序表。 学习重点 酸碱盐的性质、金属活动性顺序 学习方法 讲练结合 学习内容与过程 [知识点梳理] 一、物理、化学变化的本质区别――反应中有无新物质的生成。 物理变化：变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。 化学变化：变化中会产生新的物质。 二、酸的通性 1、酸能使紫色石蕊变 红 色，不能使无色酚酞变色。 2、酸?+?碱??盐?+?水（复分解反应） ①用胃舒平中和过多胃酸 3HCl?+?Al(OH)3?====?AlCl3?+?3H2O 。 ②硫酸和氢氧化铜反应 Cu(OH)2?+?H2SO4 === CuSO4?+?2H2O 。 3、金属氧化物?+酸??盐?+??水 （复分解反应） ①用盐酸除铁锈 Fe2O3?+?6HCl?===?2F