“我”与集体 主题班会课件（共21张ppt）上学期.pptxVIP

“一滴水怎样才能不干涸？ ” 智者回答说：“把它放到大海里去。 ”“我”与集体星航2班第10周主题班会班会背景进入初中一年了，我们从没有正式提出过班集体概念2班部分同学还停留在不断犯低级错误（作业偶尔不交、上课讲话接话、自习期间打扰别人等）阶段我们的班集体还没有完全形成星航2班第10周主题班会 人，力不如牛，走不若马，而牛马为用何也？曰：人能群，彼不能群也。——?/item/%E8%8D%80%E5%86%B5荀况概念解释集体，是一种组织形式团体，具拥有一定的活动范围，共同的经济基础、思想基础、政治目的和共同的社会利益。分社会性质团体和国家机构性质的团体。社会性质团体像一个党派，一个班级，一个队伍，一个民族。并非任何群体都是集体，只有具有高度团结、高水平的整合能力、有集体主义倾向并且有高度组织能力的群体才能称为集体。因此，一个班级、一个生产单位产生之后，需要经过一定的发展时期才能成为一个集体。概念解释班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班集体的形成过程一个优秀学生班集体的形成，一般要经过如下过程：（1）组建阶段 学生初进学校，同学们尽管形式上同属一个班级，实际上都是一个个孤立的个体。班集体靠教师组织指挥，