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花朵说课稿
《花朵》说课稿
敬重的评委老师：大家好！今日，我说课的题目是《花朵》；我的说课将从教材分析、学情分析、教法设计、学法指导、教学过程五个方面来绽开；
教材分析包括教材的位置和作用、教学目标、教学重难点三部分；
1 、教材的位置和作用
《花朵》是 S 版一年级语文其次单元第一课的内容；这是一首儿童诗；本课共三句话，花朵一次就显现了三次，都是比如义，用来比如最美好的事物，祖国的将来需要我们来建
设，我们是祖国的花朵；三句诗结构相同，情感类比递进升华，充分表达了喜爱祖国的美好感情；本课图文并茂，语言美丽，
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