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《6.1物体的质量》同步训练
基础知识训练
图6-71.在实验室里用________测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图6-7所示,那么该物体的质量是__________g.
图6-7
2.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量______,神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将__________(填“变大”,“变小”或“不变”)
3.一只普通鸡的质量大约是2.0_______;一个中学生的质量约为50___________;一张邮票的质量约为0.06__________
4.分析物体发生下列变化时其质量的变化情况
(1)将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃,铁块的质量______________
(2)将质量为1.5kg的金块锻打成0.01mm厚的金箔后,它的质量增加了_______________
(3)将质量为5kg的冰熔化成水后,它的质量____________
(4)宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中,面包的质量变为__________
5.用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过___________使天平平衡,从而称出物体的质量.
6.一个物体的质量大小取决于 ( )
A.物体的形状 B.物体所含物质的多少
C.物体所在的位置 D.物体所含物质的多少和它的形状
7.关于物体的质量,下列叙述正确的是( )
A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变
B.把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了
C.一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了
D.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了
8.某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该( )
A.减少砝码 B.增加砝码
C.将横梁右端的平衡螺母向右移动 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
9.下列质量中,最小的是 ( )
A.1.19×10-7t B.125 mg
C. 0.13 g D.0.000 12 kg
10.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )
A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码
11.1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法中正确的是( )
A.棉花所含物质较多 B.铁块所含物质较多
C.棉花和铁块所含物质一样多 D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少
12.一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量( )
A.一个铅球 B.一个苹果 C.一位学生 D.一袋大米
综合提高训练
1.某人测量了一些数据,但忘了写单位,请补上合适的单位:
①一个鸡蛋的质量约50________,
②一个苹果的质量约150________,
③一瓶白酒的质量约500________,
④一瓶雪碧的质量约1.25________,
⑤一枚大头针的质量约4.0×10-2________,
⑥一辆载重卡车的质量约15________.
2.一颗尘埃微粒的质量是6.7×10-10kg,一个氢原子质量为1.67×10-24g,那么一颗尘埃的质量相当于________个氢原子的质量.
图6-8图6-9
图6-8
图6-9
4.某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图6-9所示,其中错误的是:
(1)_____________________(2)______________________
5.使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是( )
A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节
B.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节
C.使用的砝码已磨损
D.称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直
6.下列说法正确的是 ( )
A.把一张纸条弯曲起来,它的质量会变小
B.在极冷的冬天,会发现桶里的水全部结成了冰,在水结成冰的过程中,它们的质量不变
C.宇航员杨利伟从地球到达太空后,浮在机舱里,质量变小了
D.木头劈掉一半后,质量不变
7.某同学用天平称量
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