苏教版七年级数学2.3-数轴(第2课时).docVIP

苏教版七年级数学数轴(第2课时) 苏教版七年级数学数轴(第2课时) PAGE 苏教版七年级数学数轴(第2课时) 数轴(第二课时) 姓名: 教学内容：数轴(2) 授课班级： 备课人： 备课时间： 【目标导航】 通过观察、操作等活动，感受数轴上数的分布特点，学会用数轴判断数的大小关系，进一步感受“数形结合”思想。 教学过程: 【问题导学】 活动一：试一试 1、把00C、50C、-30C、-20C按从低到高的顺序排列。 2、画一条数轴，并在数轴上画出表示0、5、-3、-2的点，比较它们的大小以及在数轴上的相应点的排列分布，你发现了什么？ 3、数轴上点的位置与它们所表示的数的大不有什么关系？ 活动一结论： 在数轴上表示的两个数， 边的数总比 边的大。 正数都 0，负数都 0，正数 负数。 你能很快记住这个结论吗？ 活动二：比较二个数的大小 例3 比较和的大小 练习：用“＞、＜或=”填空 1、①0 +3 ②0 ③ ④-23 -22 ⑤ -1 ⑥-100 -101 ⑦ 99 -1 ⑧ -π 2、比较下列各组数的大小 ①-35与-12 ②-8与0 ③ -18与3 ④与