综合实践课--寻找春天.pdfVIP

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2021-11-02 发布于湖北
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综合实践课寻找春天设计意图：恰逢冰消雪融、草长莺飞，早春降临，孩子们学完本组课文意犹未尽，所以安排此次“找春天”的语文实践活动。教师要学会做幕后者、欣赏者，充分尊重学生的自主意愿，给学生充分的自主管理、自我施展的空间。一、活动内容：寻找春天，用不同形式的展示春天二、活动目标： 1. 走进生活，走进自然，从多个方面进一步感受春天的独特魅力，发现春天在不同方面的表现特点，激发热爱春天、热爱大自然的情感。 2. 在通过活动培养收集整理和归纳信息的能力、观察生活的能力