三年级下册综合实践活动新疆版教案.pdfVIP

三年级下册综合实践活动新疆版教案免费 2015 年新疆版综合实践教案全免费版 第一单元 养成服务 主题一 : 与人相处的快乐 一 ( 主题活动设计思路 “春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你 们是否想过这诱人的粮食是从哪儿来的呢 , 此次活动，我们将与小朋友们一起敞开 心扉正真体会每一粒粮食都来之不易，正真一会“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知 盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的含义。 二 ( 课时安排 4 课时 1. 确定主题，分工、制定计划 2. 活动准备，修改完善活动方案 3. 活动实施，与同学交流 4. 活动总结、评价，并与同学分享此次活动的收获 三 ( 活动目标 知识与技能 1. 简单了解粮食是什么，以生活中怎样才能不浪费粮食。 2. 学会并知道每 一粒粮食都来之不易， 活动与过程 1. 培养学生的合作能力 2. 初步学会节约粮食的好习惯 情感态度与价值观 1. 激发学生养成珍惜粮食，不浪费的好习惯。 2. 初步培养学生主动参与的意识和群体合作的精神 教学重难点 调查身边浪费粮食的情况 ; 真正体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中 餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。 教学指导方法 : 综合实践活动课程是综合性课程，不能当成一门具有独立知识 体系的学科来教，要有灵活多样的课程实施。 ( 一) 为什么 ( 发现问题 ) 1、 这一环节，特别引导学生去观察照片，发现照片上非洲难民在 死亡线上挣扎，你看，那小朋友腿上廋得竟然只能看到像纸一 样薄的皮肤包着细细的骨头，那小孩的手瘦得像鸡爪一样，在 他妈妈怀里 不知是死是活，同样瘦弱的妈妈欲哭无泪 ; 刚刚出 生的孩子因为母亲没有奶水而活活饿死 ,, 。 思考 : 怎么会出现这一幕呢 , 引导学生接着往下看。 2 、学生明白 : 原来世界上 还有这么多的人在忍饥挨饿。 3 、引出问题 平时我们浪费了那么多粮食。难道我们的国家真的很富有，以至于我们可以肆 意浪费了吗 , 带着这个问题，我决心认真调查我们身边的浪费粮食的现状。 二、怎么办 ( 活动准备 ) 1、搜集了一些浪费粮食的图片 联合国统计，每年有超过 500 万人因饥饿而死亡，其中大部分是 5 岁以下的儿 童。平均每 5 秒就有一个儿童死于饥饿，每天有 8.5 亿儿童饿着肚子上床睡觉，有 1.5 亿个儿童死于营养不良。 2 、 出示图片来看一看，我们周围的浪费现象餐厅 里的剩饭、剩菜， 不喜欢吃的饭随便倒掉 ,, 你知道每年有多少粮食被我们白白浪费吗 , 这些被浪费的粮食可以养活多少人 呢, 同学们自己算一算。 三、实施阶段 1、调查 : 你的家人和你的同学有浪费粮食的行为吗 , 以小组为单位进行小调 查，并将调查结果填入表格中。 2、算一算 你所调查的成员每一天浪费粮食的总量。 主食 1500 克副食 800 克蔬菜 500 克 这些粮食大约可以让 3 个非洲小朋友吃一天，全班十个小组减少浪费，节约粮 食可以让 30 个非洲小朋友一天不挨饿。 3、 我的发现 我发现我们周围浪费粮食的现象很普遍。我发现倒剩饭的不光是我们，连爸妈 有时也会这样。 4 、 交流 5、 说一说你平时为什么会浪费粮食。 饭吃不下了，多吃会撑坏的，就只好倒掉。 饭做多了妈妈让我吃，我不想吃，所以到了。 我爱吃肉，不爱吃青菜，可他们给我夹了很多青菜，我吃不下，只好到了。女 孩子不可以吃太多，会长胖的，只好偷偷倒掉。