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- 2021-11-05 发布于广东
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中国美术学院
一、专业与课程建设
1、甲方重点指导和帮助乙方的美术教育和艺术教育专业建
设。尤其是培养模式改革和人才培养方案设计、课程建设、
教学改革、基地建设等,先期授牌 “中国美术学院教学实践
基地”。
中国美术学院对教育部指定对口支援帮扶西昌民族幼
儿师范高等专科学校的任务高度重视。
2019 年 5 月中国美术学院启动该项目,2019 年 7 月,
中国美术学院党委委员宣传部部长傅巧玲,教务处长曹晓阳,
艺术管理与教育学院书记、副院长李梅实地考察西幼,确立
对口支援关系,落实对口支援项目,并进行教学实践基地授
牌。该项目具体推进由艺术管理与教育学院书记、副院长李
梅担任总负责和执行。
2019 年 11 月,经中国美术学院申报,西昌民族幼儿师
范专科学校教学实践基地被立项为 “浙江省十三五省级大学
生校外实践教育基地”。
项目进展简介:
(1).中国美术学院选派了高文主任挂职,担任艺术教育系
副主任,负责此项目具体策划设计及推进执行;
(2).已为西昌民族幼专美术教育和艺术教育专业建设以
及培养模式改革和人才培养方面,围绕大凉山地区彝
族特色和非遗文化,设计了非遗整体教学体系,由非
遗工作室、非遗工坊、非遗传习所为主构成,制定
“艺术教育系基于非遗工作室制三教改革方案”、“非
遗工坊教学凉山非遗文化研学方案”等;
(3).创新设计了配套课程系列,制定 “西昌民族幼专艺术
教育系三年规划方案与教学课程进度(含总课表)”;
(4).教学改革上,为西昌民族幼专申报立项了2 项四川省
厅级课题,1 项课题的联合申报(浙江省高等教育十
三五第二批教学改革研究项目“美育 12 时辰·校园
文化整体营造对美育的作用研究——以西昌民族幼
儿师范高等专科学校为例);
(5). 2019 年 10 月,中国美院为西昌民族幼专申请立项
“浙江省‘十三五’省级大学生校外实践教育基地”
获批。
2、甲方立足乙方地城人文与多民族特性,结合当地非遗文
化、民俗民间美术,甲方帮助乙方建设完善与之相匹配的美
术教学体系和相关课程教材建设。
(1).西昌民族幼专艺术教育系“非遗工作室·非遗工
坊·非遗传习所教学体系”搭建完成,课程设计完成。
高文主任担任西昌民族幼专国家级职业教育教师教学
创新团队学前手工工作手册式教材开发项目负责人,
创新教材建设正逐步推进细化,明年将继续完善;
(2).2019 年 10 月 19 日,中国美院组成由教务处、发展规
划与学科建设处、艺术管理与教育学院、设计学院、
手工艺学院和基础教学部相关领导的国美专家组,在
教务处唐珊处长带领下来凉山调研昭觉、会理、会东,
为期一周,高文主任及国美 5 名研究生陪同调研。马
旭东副主任提交“西昌民族幼专教学建议”报告,对
教学建设及民族地区教材编制提出广泛建议;
(3).2019 年 11 月 2 日至3 日,高文主任率国美 2 名研究
生、西昌民族幼专老师以及中央音乐学院、成都体育
学院支教老师,利用双休日调研冕宁、德昌、米易;
(4).高文主任提交了“西昌幼师-中国美院“乡土学院”
构想十要”、“西幼校园文化营造概念方案”、“”“西
昌民族幼专专业及校园文化建设问卷调查”、“‘兹
的住地’凉山六地调研报告”、“艺术教育系基于非遗
工作室制三教改革方案”、 “西昌民族幼专艺术教育
系三年规划方案与教学课程进度(含总课表)”、“非
遗工坊教学凉山非遗文化研学方案”等方案文件,并根
据凉山民族地域特色定制了非遗教学体系和特色课
程。
3、甲方帮助乙方建设富有特色的艺术实训工坊及相关地域
美术课程开发。
(1).艺术实训工坊以及相关非遗工作室、非遗工坊、非
遗。。传习所建设及课程开发已搭建完成,艺术实训工
坊进入招标实施阶段;
(2).高文主任担任西昌民族幼专国家级职业教育教师教
学
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