观察西红柿(主题活动4个).pdf

观察西红柿（主题活动 4 个） 主题目标： 1、观察了解西红柿的生长及变化，获得相应的知识，增强 幼儿的合作意识。 2、体验成功的喜悦，萌发对大自然的热爱之情，培养 幼儿学科学、爱科学的兴趣。活动内容：活动名称 涉及的主要领域 健康 语言 社会 科学 艺术 1 种植西红柿 √ √ √ √ 2 支撑西红柿 √ √ √ 3 品尝西红柿 √ √ √ √ √ 4 寻找西红柿种子 √ √ √ 环境创设一、活动区 1、科学区①请幼儿收集各类品种的西红柿图片， 办一个图片展。②请幼儿收集一些用西红柿作原料制作的食品（番茄浆、 番茄叶、西红柿饮品等） 。2、美工区①每人一本小册子，记录西红柿的生 长过程；②提供西红柿及其它蔬菜、水果、西餐刀、砧板供幼儿制作西红 柿蔬菜水果拼盘 3 、游戏区纸靶、 西红柿、 沙包供幼儿玩游戏 （番茄快跑） 二、墙饰创设“西红柿生长”展板，请幼儿把自己观察到的西红柿生长过 程的画，粘贴在展板上。家长工作： 1、发动家长和孩子 主题目标： 1、观察了解西红柿的生长及变化，获得相应的知识，增强 幼儿的合作意识。 2、体验成功的喜悦，萌发对大自然的热爱之情，培养 幼儿学科学、爱科学的兴趣。活动内容：活动名称 涉及的主要领域 健康 语言 社会 科学 艺术 1 种植西红柿 √ √ √ √ 2 支撑西红柿 √ √ √ 3 品尝西红柿 √ √ √ √ √ 4 寻找西红柿种子 √ √ √ 环境创设一、活动区 1、科学区①请幼儿收集各类品种的西红柿图片， 办一个图片展。②请幼儿收集一些用西红柿作原料制作的食品（番茄浆、 番茄叶、西红柿饮品等） 。2、美工区①每人一本小册子，记录西红柿的生 第 1页 / 总共 6页 长过程；②提供西红柿及其它蔬菜、水果、西餐刀、砧板供幼儿制作西红 柿蔬菜水果拼盘 3 、游戏区纸靶、 西红柿、 沙包供幼儿玩游戏 （番茄快跑） 二、墙饰创设“西红柿生长”展板，请幼儿把自己观察到的西红柿生长过 程的画，粘贴在展板上。家长工作： 1、发动家长和孩子 主题目标： 1、观察了解西红柿的生长及变化，获得相应的知识，增强 幼儿的合作意识。 2、体验成功的喜悦，萌发对大自然的热爱之情，培养 幼儿学科学、爱科学的兴趣。活动内容：活动名称 涉及的主要领域 健康 语言 社会 科学 艺术 1 种植西红柿 √ √ √ √ 2 支撑西红柿 √ √ √ 3 品尝西红柿 √ √ √ √ √ 4 寻找西红柿种子 √ √ √ 环境创设一、活动区 1、科学区①请幼儿收集各类品种的西红柿图片， 办一个图片展。②请幼儿收集一些用西红柿作原料制作的食品（番茄浆、 番茄叶、西红柿饮品等） 。2、美工区①每人一本小册子，记录西红柿的生 长过程；②提供西红柿及其它蔬菜、水果、西餐刀、砧板供幼儿制作西红 柿蔬菜水果拼盘 3 、游戏区纸靶、 西红柿、 沙包供幼儿玩游戏 （番茄快跑） 二、墙饰创设“西红柿生长”展板，请幼儿把自己观察到的西红柿生长过 程的画，粘贴在展板上。家长工作： 1、发动家长和孩子 主题目标： 1、观察了解西红柿的生长及变化，获得相应的