可能补语知识点.docVIP

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可能补语知识点 可能补语知识点 PAGE / NUMPAGES 可能补语知识点 可能补语知识点 ( 一) 可能补语基础知识 可能补语表示可能性,表示动词或形容词可能或者不可能有某种结果或趋向。 可能补语用在动词和形容词后面,补充说明能不能、可以不可以的成分。 可能补语的两种基本分类: (1)动词 / 形容词 +“得”/“不得 ”: 表示能做或不能做。 例: ?这个东西晒不晒得?(能不能晒?)?这可是件大事啊,你可大意不得! (不能大意、马虎)(2)动词 / 形容词 +“得/ 不”+可能补语 +(宾语): 表示动作结果、趋向可能不可能实现。 例: ?那些东西你一个人拿得来吗? ?我们干得完这些工作,你放心吧 ! 注意: 1)在“把”字句和 “被”字句中,不能在动词的后面加可能补语。 应该在 “把”、“被”前加 “能”或者 “不能 ”。 因为在 “把”字句和 “被”字句中,动词表示的是:某个确定的东西(受事者)因为某个行为动作(动词)而发生某种变化、受到某种影响、产生某种结果(以上是 由动词后的其他成分所表示的) 。 例: 欢迎共阅 ?他能把这些东西带走。(对) ?他把这些东西带得走。(错) (2)有可能补语的句子,动词后面不能有动态助词 “了、着、过 ”。 ( 二) 可能补语和 “‘能/ 不能 ’+动词 +补语 ”的区别 可能补语和 “‘能/ 不能 ’+动词 +补语 ”都表示可能性。 当表示客观或外界条件是否允许时,只能用 “‘能/ 不能 ’+动词 +补语 ”。 当表示行为人自身能力或条件时,可能补语和 “‘能/ 不能 ’+动词 +补语 ”都可以。 例: ?教室里不能抽烟。(表示客观或外界条件是否允许。 ) ?教室里抽不了烟。(“抽不了烟 ”表示要抽烟的人自身能力或条件不够,所以不能 抽烟。因此,这个句子是错的。 ) ?他身体不好,抽不了烟。(表示行为人自身能力或条件不够、不允许,所以不能 抽烟。) ( 三) 几种常用和比较重要的可能补语 动词 / 形容词 +“得了 / 不了 ” 1)动词 +“得了 / 不了 ”: 表示能不能全部做完,和宾语的数量有关系。 例: ?太多了,咱们吃不了这么多! ?你喝得了这么多酒吗? 2)动词 +“得了 / 不了 ”: 表示可能不可能做某事,和宾语的数量无关。 例: 欢迎共阅 ?这个菜有点辣,你吃得了吗? ?太长的句子我现在说不了。 (3)形容词 +“得了 / 不了 ”: 表示能否变成形容词所表示的那样。 例: ?他的父母都不高,我估计他也高不了。 ?他的病不重,好得了。 动词 / 形容词 +“得住 / 不住 ” “住”表示稳定地、时间较长的。如: 1)“靠得住 ”/“靠不住 ”:表示是否可以相信、可以依靠: 例: ?他觉得天底下没人靠得住,最后还是得靠自己。 2)“忍得住 ”/“忍不住 ”:表示是否能够忍受、能够控制自己: 例: ?对不起!我实在忍不住了,我想失陪一下! (3)一个例外: “对得住 ”/“对不住 ”: 表示 “对得起 ”或 “对不起 ”(注意:这两种情况都用在比较严肃的情况下) : 例: ?你父母工作那么辛苦,你整天上网打游戏却不学习,对得起他们吗? 动词 / 形容词 +“得起 / 不起 ” 欢迎共阅 一般表示有条件可以实现某行为: 例: ?那套房子太贵了,我买不起。 ?他很有背景,我们惹不起! 动词 / 形容词 +“得着 / 不着 ” (1)“犯得着 ”/“犯不着 ” 表示值得或不值得: 例: ?跟那种人生气,你犯得着吗? (2)“怪得着 ”/“怪不着 ” 表示是否应该责怪: 例: ?你是自己不小心摔倒的,怪得着别人吗? (3)“数得着 ”/“数不着 ” 表示次序是否在最前边;是否在前几名: 例: ?这家医院在我们这个地方是数得着的好医院。 ?她是在不算高,站在我们班那几个大高个儿里根本数不着。 动词 / 形容词 +“得上 / 不上 ” 表示有条件去达到某个结果(这个结果常常是希望发生的,如:目的) : 例: ?他刚毕业就找到了一份好工作,估计年末就买得上车了。 ?临走,他告诉爸妈说: “我要是考不上研究生就不回来见你们! ” 欢迎共阅 动词 / 形容词 +“得/ 不”+趋向补语 1)“记得起来 ”/“记不起来 ” 表示原来知道,现在能恢复记忆或不能恢复记忆。 2)“想得出来 ”/“想不出来 ” 表示能不能产生结果。 欢迎共阅

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