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小学生校园欺凌现象ppt件事后，六公主和七公主就私下了凡间，与朝廷失去了联系，，任凭千里而顺风耳都找不到。两位公主平时虽有些顽皮淘气，但从不会这样一声不吭地离开的　　故事发生在前两个小时，这在人间相当于两个月左右，玉皇大帝为响应众臣的号召，整顿朝廷，决定让自己最小的两个女儿六公主和七公主退占朝廷职位，开始时二人还挺乐意，整日与山鸟为乐，虽不能说是尽致，但尽兴还可以算得上，但随着时间的推移，他们二人越来越觉得没意思，开始怀拒绝校园欺凌主题班会学 会 对 欺 凌 说 不宣讲人：某某某 时间：20XX.XX念当时为官的日子，渴望与姐姐们一起为朝廷效力。　　他们二人来到玉皇大帝面前，将事情原委道出，提出渴望再次做官，但玉皇大帝以强硬的态度反驳道：当初让你们工作你们嫌苦嫌累，总希望能够休息，如今你们真正自由了，却又不满意我做的决定是轻易不会改的。可是没有什么可是，我已经下了通告，任何人都不可以给你们职位，希望你们能做好你们的太平公主，无须理论官事。。那有什么太平，这实在是一种煎熬啊，整日无所事事，整个人目 录violence01、什么是校园欺凌？02、学会对欺凌说“不”没有了目标，那还有什么意义呢？玉皇大帝没有说话，只是无奈地摇了一下头　　既然天庭不给我们分占职位，那我们就去人间吧，听说凡间有很多的有趣的职业，一定能找到适合我们的工作的。　　他们二人来到了一家外企招聘，经理无奈的告诉他们：不好意思，我们这儿人员已满，请另寻高就吧。他们又来到一家房屋销售中心，经理也用同样的话回绝了他们，一次又一次的应聘，一次又一次的失败，最后一名小贩偷偷告诉他们说：人间也已经被玉第一部分violence什么是校园欺凌？什么是校园欺凌？校园欺凌是指：在校园内外学生间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损失等的事件。1、肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务等，是容易察觉的欺凌形式。2、言语欺凌，当众嘲笑、辱骂以及给别人起侮辱性外号等，是不容易察觉的欺凌形式。3、社交欺凌，采取孤立，令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。4、网络欺凌，在网上发表对受害者不利的网络言论等进行恶搞，是不容易察觉的欺凌形式。交流你有没有遇到过校园欺凌的现象呢？小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。收取保护费故意欺负同学 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。交流当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？第二部分violence学会对欺凌说“不”reject bullying class meeting on campus reject bullying class meeting on campus reject bullying当自己受到欺凌时当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。当自己受到欺凌时你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告不要视而不见，成为冷漠的旁观者。应对校园暴力口诀校园暴力可以防，方法掌握要适当。求助师长来帮助，自我保护有保障。反校园欺凌 建文明校园 做文明学生拒绝校园欺凌主题班会学 会 对 欺 凌 说 不演示完毕感谢您的观看