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实验一 练习使用弹簧测力计
教学目标: 学习正确使用弹簧测力计的方法。
实验教学重、难点:
重点: 学习正确使用弹簧测力计的方法。
难点: 弹簧测力计的读数。
实验课时: 一课时
实验班级: 802 803 804 805
实验时间:
实验器材: 弹簧测力计、木块、长木板、头发丝
教学内容与实验步骤:
一、原理和构造:
弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长,在 弹性限度内 ,弹簧的伸长量和它受到的拉力
成正比 ,弹簧测力计正是根据这一原理设计的。弹簧测力计都
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