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六年级上册数学扇形统计图练习题 六年级上册数学扇形统计图练习题 PAGE / NUMPAGES 六年级上册数学扇形统计图练习题 弘艺教育指导中心 一、填空 1．假如只表示各样数目的多少 ,能够采用 ( )统计图表示；假如想要表示出数目增减变化的状况，能够 采用 ( )统计图表示；假如要清楚地认识各部分数目与总数之间的关系，能够用 ( )统计图表示。 2．如图二，假如用整个图表示整体，那么（ ）扇形表示整体的 ；（ ）扇形表示整体的 ；剩下 的 C 扇形表示整体的（ ）。 3．以下图三是某学校教师喜爱看的电视节目统计图。 （ 1）喜爱《走进科学》的老师占全体老师人数的（ ） %。 （ 2）喜爱（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。 （ 3）喜爱（ ）节目的人数最少。假如该学校有 150 名老师，那么喜爱新闻联播的老师有（ ）人。 4．扇形统计图用（ ）表示总数，用圆中（ ）表示部分所占总数的百 分数。 5． 12 的 30％是（ ）；一个数的 20％是 15，这个数是（ ） 6．以下图六是实验小学图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图，已知三类图书共 2000 本。故 事书有（ ）本，科技书有（ ）本，连环 画有（ ）本 7．已知东湖公园实质占地 120 公顷，请依据以下图四东湖公园占地散布状况统计图填写下表。 图二 图三 图四 图六 二、选择 1．某企业有职工 700 人举行