六年级下册心理健康教育教学计划 (2).docVIP

六年级下册心理健康教育教课计划 (2) 六年级下册心理健康教育教课计划 (2) PAGE / NUMPAGES 六年级下册心理健康教育教课计划 (2) 六年级下册心理健康教育教课计划 ——执教者：周永秀 学校教育要建立“健康第一”的思想。新局势下怎样针对少年小孩成长的特色，增强学生的体育、卫生健康教育，培育学生强健的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、英勇坚强的毅力、奋发图强和团联合作的精神，使他们更为适应现代化的需要，是小学阶段的体育和健康教育急迫需要解决的新课题、新任务。 一、 指导思想 学校健康教育是学校系统教育的重要构成部分，培育学生的各样有利于自己、社会和全民族健康的行为和习惯，提让学生学会拟订合适自己的学习计划，学会尊敬他 人，，尽可能防止不测伤亡事故， 增强体质， 促使身心发育，为一世的健康确立基础， 二、健康教育的任务： 1、 提升学生卫生知识水平； 2、 降低学校常有病的发病率； 3、 提升生长发育水平； 4、 促使小孩少年心理健康发展、预防心理卫生 问题； 5、 改良学生对待个人公共卫生的态度； 6、 培育学生的自我保健能力。 三、健康教育的目的： 、指导学生撰写学习计划，依据学生的实质状况，履行计划可能碰到的问题。 、学会自我保护，增强安全意识。 、培育学生互相礼让的礼仪，爽快待人的热忱经过多个事例，让学生认识到礼让的利处。 4、让学生认识到我们不该当在吃