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PAGE / NUMPAGES 《《备一节课》》暑假培训心得体会 《《备一节课》》暑假培训心得体会 作为老师我们都知道，课堂教学的根本步骤就是备课、上课、课外辅导和修改学生的作业。备课就是对课堂教学的整体设计。而备课时上课的准备，事实说明，一堂课的成败与备课是否充分有着直接的关系，老师只有把教材理解得透彻，对学生情况理解的清楚，选择好教学方法，设计好教学步骤，才能有效地把知识和技能传授给学生。老师又讲了怎样备课？主要是从三方面来谈的.：首先是钻研教材。认真钻研教材，做到理解教材内容，领会教材的精神本质，明确教材的重点和难点，挖掘教材的思想性，掌握教材的系统性和连接性，做到融会贯穿，也就是把教材内容变成自己的东西，使自己的情感和教材产生共鸣，然后再把教材通过恰当的形式和方法传授给学生。接下来就是要理解学生。“知人才能善教〞，老师不仅要理解学生的思想、学习、生活、负担等情况，做出准确的估计，而且要理解学生对听好这一课的准备如何，根底知识、理解才能和思维才能又怎么样？难点、疑点在什么地方，对老师所涉及的方案能否承受，还要估计到学生可能提出的问题，以及老师如何有针对性的提问学生等等。只有这样才能更好地发挥学生的积极主动性、教学就会见成效。还有设计教学的全过程。其中就有学期教学的全过程，包括学生根本情况的分析、本学期的教学任务及要求、教学进度的安排、教学措施、考试考察安排。怎