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新时期高校辅导员家访工作初探 新时期高校辅导员家访工作初探 新时期高校辅导员家访工作初探 摘要：辅导员家访是高校思想政治工作的重要载体，是构建新形势下家校融合教育的有效手段。文章在分析了开展辅导员家访的目的和必要性的基础上，总结了家访工作实施的流程，并结合实际，探讨了家访工作未来的发展方向。 关键词：高校辅导员；差异化；家访计划；网络通讯 中图分类号：g641文献标识码：a文章编号：1674-1723（201*）10-0069-02 《现代汉语字典》对“家访”一词做出了如下解释：“因工作需要到人家里访问。”家访最初主要被应用于解决个别儿童或者青少年的一些家庭问题。与家长的沟通，便于教师有针对性的开展工作。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出，要坚持“积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性”的原则，要“探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育”。高校辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量，笔者认为由他们走进学生家庭、了解学生情况，有利于拉近彼此距离、增强信任，形成家、校协作的教育合力。一、高校辅导员家访的目的和必要性 1.进一步密切学校与家庭、辅导员与家长的联系，形成学校教育和家庭教育的强大合力。走访学生家庭，带去学校领导、老师对学生和家长的问候，与家长沟通学生在校期间思想、学习、生活等方面的表现，深入了解学生及其家庭的实际情况，是“以人为本”教育理念的具体实践。 2.辅导员深入学生家庭了解实际情况，有利于及时发现潜在的不稳定因素，增强大学生思想政治教育工作的针对性，形成学校教育与家庭教育的强大合力，保证家校教育的一致性，促进学生的健康成长。 3.新时期辅导员家访工作是坚持落实科学发展观、促进平安、文明、和谐校园建设的有益尝试，脚踏实地的走访和调研可以切实改进辅导员队伍工作作风，增强辅导员的工作能力和责任感，提高辅导员从事大学生思想政治教育工作的实际能力和科研水平。二、辅导员家访工作的实施过程 （一）筛选受访学生，全方位的收集学生信息 家访对象的选择应该优先考虑重点关注的特殊群体学生，具体包括：学习困难、单亲、孤儿、家庭经济困难、有宗教信仰、行为思想偏激、性格内向封闭倾向的学生。家访前，根据学生的在校表现（包括学习成绩、参加社会实践情况、获奖情况、奖助贷情况、学生优缺点、平时的兴趣点或志向）对学生情况进行了较为全面的分析，为了更好的掌握学生的在校表现和家庭背景，辅导员老师还需要向受访学生所在的班级了解情况。 （二）制定差异化的家访计划，做好辅导员自身能力补充在掌握学生信息后，要进一步明确家访的目的，要解决学生哪一方面的问题。学生的情况千差万别，家访工作没有统一的模式，这 扩展阅读：新时期高校辅导员家访工作 浅析新时期高校辅导员家访工作 摘要：高校辅导员家访是密切教师和学生、教师与家长联系的有效途径，是大学生思想政治教育工作的新载体。本文分析了高校辅导员家访工作的重要意义，阐述了辅导员家访的内容和形式，探讨了辅导员家访工作的组织实施。关键词：高校；辅导员；家访 中图分类号：g645文献标识码：a文章编号：1001-828x（201*）07-0-01 一、家访工作的重要意义 中央16号文件明确指出：“学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。”[1]因此，大力倡导和推进辅导员家访工作具有重要的现实意义。201*年以来，中共辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅深入开展“千名辅导员万家行”活动，取得了促进和帮助学生成长成才的显著成效，在学生家长和社会各界产生了强烈反响。作为学生思想政治工作的一个重要手段和途径，家访已不再为小学和中学教师所独享；随着时代的发展，它也日益成为高校教育工作者的使命和任务之一。 家访是我国学校教育体系中的传统方法之一。“学校教育与家庭教育有着天然的链接”[2]。 二、对辅导员家访工作的几点思考 1.家访有利于增强辅导员工作的责任感和自豪感 辅导员通过家访，会深刻体会到高校学生工作既是一种责任，也是一种光荣。虽然整日与学生打交道，工作琐碎、忙碌，但是，当自己的工作能够为学生发展指明方向的时候，自己的确有成就感和自豪感。在家访中，家长的质朴和感激及学生的感动，时刻促动着辅导员要用爱心和真心对待每一名学生，贴近实际，贴近生活，贴近学生，在生活上关注，心理上关爱，学习上关心，成为学生的良师益友。 2.强化家访工作的内涵建设 家访工作应成为辅导员与家长进行沟通的常规工作和有效手段，家访的选择面应该更加宽泛，并针对不同的家访对象在家访内容上要有所侧重，做到有内容，有效果，不流于形式。并把传达学校的教育理念、困难资助政策、心理健康指导、就业指导、拓展就业市场、开展招生宣传和毕