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《做一道拿手菜》教学案例
教材分析:
本节课是小学美术第三册第十四课 《做一道拿手菜》,主要是引导学生运用
橡皮泥创制菜肴,以橡皮泥制作这一形式为载体,激发学生的学习兴趣为前提,
在实施教学的过程中, 努力创设一个轻松、 愉悦的课堂情景, 将教师在教学中的
作用体现在有效地引导学生参与课堂教学,加强课堂教学中师生间的合作与交
流,把课堂的时间与空间还给学生,让课堂“动”起来、“活”起来。橡皮泥是
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